Longueur, aire, périmètre

Mesurer des objets Fiche 1

Le but de l'exercice est de faire correspondre l'objet avec l'unité de mesure la plus appropriée pour le mesurer.

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Mesurer des objets Fiche 2

Le but de cet exercice est de choisir la meilleure unité de mesure pour mesurer la distance ou la longueur proposée.

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Mesurer des objets Fiche 3

Le but de l'exercice est de trouver la taille des personnes en mètres et en centimètres.

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Mesurer un segment Fiche 1

Le but de l'exercice est de savoir lire une mesure sur un règle graduée. Les mesures sont uniquement en centimètres "entiers", c'est-à-dire qu'ils feront 2 cm, 3 cm, 4 cm, etc.

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Mesurer un segment Fiche 2

Le but de l'exercice est de savoir lire une mesure sur un règle graduée. Les mesures sont uniquement en centimètres "et demi", c'est-à-dire qu'ils feront 2,5 cm, 3,5 cm, 4,5 cm, etc.

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Mesurer un segment Fiche 3

Le but de l'exercice est de savoir lire une mesure sur un règle graduée. Les mesures sont en centimètres et millimètres, c'est-à-dire qu'ils feront 2,3 cm, 3,8 cm, 4,1 cm, etc.

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Comprendre l'aire et le périmètre Fiche 1

Le but de cet exercice est de comprendre les bases du calcul d'aire, en utilisant l'unité carrée, c'est-à-dire un carré pour lequel on ne donne pas de dimension. L'apprenant doit seulement pouvoir dire combien une figure peut contenir d'unités carrées.

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Comprendre l'aire et le périmètre Fiche 2

Le but de cet exercice est de comprendre les bases du calcul de périmètre, en utilisant l'unité de longueur, c'est-à-dire un segment pour lequel on ne donne pas de dimension. L'apprenant doit seulement pouvoir dire combien le contour d'une figure peut contenir d'unités de longueurs, ce qui correspond au périmètre.

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Comprendre l'aire et le périmètre Fiche 3

Le but de cet exercice est de comparer différentes figures et de retrouver celles qui ont la même aires mais deux périmètres différents.

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Comprendre l'aire et le périmètre Fiche 4

Le but de cet exercice est de comparer plusieurs figures et de retrouver celles qui ont le même périmètre mais une aire différente. 

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Comprendre l'aire et le périmètre Fiche 5

Le but de cet exercice est de compléter le texte avec le mot "aire" ou "périmètre" selon le contexte.

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Calcul d'aires Fiche 1

Le but de l'exercice est de connaître la formule pour calculer l'aire d'un carré.

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Calcul d'aires Fiche 2

Le but de l'exercice est de connaître la formule pour calculer l'aire d'un rectangle.

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Calcul d'aires Fiche 3

Le but de l'exercice est de connaître la formule pour calculer l'aire d'un triangle.

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Calcul d'aires Fiche 4

Le but de l'exercice est de connaître la formule pour calculer l'aire d'un disque.

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Calcul d'aires Fiche 5

Le but de l'exercice est de résoudre les problèmes en utilisant ses connaissances sur les calculs d'aires de figures usuelles.

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Calcul d'aires Fiche 6

Le but de l'exercice est de connaître la formule pour calculer l'aire d'un demi-disque.

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Calcul d'aires Fiche 7

Le but de l'exercice est de connaître la formule permettant de calculer l'aire d'un quart de disque.

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Calcul d'aires Fiche 8

Le but de l'exercice est de calculer l'aire de figures complexes en utilisant ses connaissances sur le calcul d'aires des figures usuelles (carré, rectangle, triangle, disque).

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Calcul d'aires Fiche 9

Le but de l'exercice est de résoudre les problèmes en utilisant ses connaissances sur les calculs d'aires de figures complexes formées de figures usuelles.

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Conversion d'aires Fiche 1

Le but de l'exercice est de connaître les mesures d'aires et leur abréviation.

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Conversion d'aires Fiche 2

Le but de l'exercice est de savoir placer une mesure d'aire dans un tableau de conversion.

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Conversion d'aires Fiche 3

Le but de l'exercice est de placer une mesure d'aire dans un tableau puis de la convertir dans la bonne unité.

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Conversion d'aires Fiche 4

Le but de l'exercice est de placer une mesure d'aire dans un tableau puis de la convertir dans la bonne unité. 

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Conversion d'aires Fiche 5

Le but de l'exercice est de convertir les mesures d'aires dans la bonne unité, sans l'aide d'un tableau de conversion.

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Conversion de longueurs Fiche 1

Le but de l'exercice est de connaître les mesures de longueurs et leur abréviation.

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Conversion de longueurs Fiche 2

Le but de l'exercice est de savoir placer une mesure de longueur dans un tableau de conversion.

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Conversion de longueurs Fiche 3

Le but de l'exercice est de placer une mesure de longueur dans un tableau puis de la convertir dans la bonne unité.

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Conversion de longueurs Fiche 4

Le but de l'exercice est de placer une mesure de longueur dans un tableau puis de la convertir dans la bonne unité.

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Conversion de longueurs Fiche 5

Le but de l'exercice est de convertir les mesures de longueurs dans la bonne unité, sans l'aide d'un tableau de conversion.

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Périmètre des figures Fiche 1

Le but de l'exercice est de trouver la longueur manquante à l'aide de la longueur du périmètre de la figure, ainsi que la longueur des autres côtés.

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Périmètre des figures Fiche 2

Le but de l'exercice est de retrouver la longueur manquante dans des figures usuelles (carrés, rectangles, triangles) en ayant comme indication le périmètre de la figure.

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Périmètre des figures Fiche 3

Le but de l'exercice est de retrouver une longueur ou le périmètre des figures usuelles (carrés, rectangles, triangles) en s'aidant des informations données.

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Périmètre des figures Fiche 4

Le but de l'exercice est de calculer le périmètre en s'aidant des informations sur les longueurs des côtés. Quelques longueurs ne sont pas données explicitement mais sont calculables par addition ou soustraction.

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Périmètre des figures Fiche 5

Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes concernant le périmètre de figures usuelles.

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Périmètre des polygones Fiche 1

Le but de cet exercice est de calculer le périmètre des polygones en additionnant la longueur de chaque côté. Les longueurs sont données, l'apprenant n'a pas besoin de les mesurer.

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Périmètre des polygones Fiche 2

Le but de cet exercice est de connaître les formules de polygones usuels (carré, rectangle, triangle). 

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Périmètre des polygones Fiche 3

Le but de cet exercice est de résoudre des problèmes en calculant le périmètre de polygones usuels.

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Périmètre du cercle Fiche 1

Le but de l'exercice est de faire correspondre la formule concernant les cercles avec la partie du cercle utilisée dans la formule (soit le rayon, soit le diamètre).

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Périmètre du cercle Fiche 2

Le but de l'exercice est de calculer la longueur d'un quart ou de la moitié du diamètre d'un cercle. Des formules applicables ont été incluses pour aider à guider l'étudiant.

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Périmètre du cercle Fiche 3

Le but de l'exercice est d'utiliser la circonférence d'un cercle, déjà donnée, pour calculer son diamètre.

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