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L’outil de référence pour enseigner
les maths au Primaire
Notre ensemble d'outils comprend une application iPad pour les élèves ainsi qu'un Tableau de Bord Enseignant, qui est une plateforme web permettant de gérer les classes. myBlee Math est disponible en trois langues : anglais, français et espagnol. Les élèves peuvent passer facilement d'une langue à l'autre, ce qui fait de myBlee Math une ressource très appréciée dans les écoles internationales.
Les outils myBlee Math pour les écoles
LE TABLEAU DE BORD
POUR LES ENSEIGNANTS
L'APPLICATION IPAD
POUR LES ENFANTS
L'enseignant accède à son tableau de bord depuis un ordinateur à l'école ou à la maison.
Le tableau de bord enseignant permet d'assigner des exercices aux élèves, individuellement ou à toute la classe.
Tableau de bord enseignant
J'assigne
Instantanément les élèves voient le travail qui leur a été attribué par l’enseignant et complètent les exercices. Les résultats remontent dans le tableau de l'enseignant.
L'enseignant supervise le travail de la classe et suit la progression de chaque élève en temps réel sur son tableau de bord.
Tableau de bord enseignant
MOTIVATION
DES ÉLÈVES
CORRECTIONS ADAPTÉES
MEILLEURES
PRATIQUES PÉDAGOGIQUES
L’interface intuitive, la pédagogie de grande qualité et l’utilisation pertinente de la technologie aident à la compréhension naturelle des concepts mathématiques. Les élèves deviennent demandeurs pour faire des mathématiques.
Imaginé et conçu par notre fondatrice, enseignante de mathématiques passionnée, myBlee Math capitalise sur les meilleures pratiques pédagogiques : Maths de Singapour, Sciences Cognitives, méthode Montessori, etc.
Pour chacun des milliers d’exercices, l’outil corrige les enfants quand ils se
trompent, en leur donnant une correction adaptée à l’erreur qu’ils viennent de faire. Ceci permet aux
enfants de progresser en autonomie.
Demandez un pilote gratuit pour votre école à
myBlee Math est un outil précieux pour ma classe de CM1. Je l’utilise quotidiennement pour revoir des notions que nous avons déjà abordées. C’est un excellent outil pour la différenciation. C’est la seconde année que notre école utilise myBlee Math. Avec le pilote gratuit, nous avons pu tester l’application sans avoir la pression de l’obligation de son utilisation.”
Je me sers de myBlee Math comme une phase d’entraînement. Le fait de passer les niveaux les motive et leur permet d’avancer chacun à leur rythme. Les enfants adorent travailler ainsi (en groupe). Chaque matin quand j’affiche la liste des activités, ils sont pressés de connaître le groupe qui travaillera en premier sur myBlee Math. ̋
myBlee Math a remporté un grand succès : c’est une source de motivation pour les élèves. Le système de récompenses est motivant et le tableau de bord enseignant permet un suivi des élèves. Les élèves sont également beaucoup plus autonomes. Cette application m’a permis d’expérimenter la méthode de Singapour, que j’ai décidé d’introduire dans ma pratique de classe."
Mes élèves de CP adorent myBlee Math ! Chacun peut aller à son niveau, les exercices sont variés et motivants. Les enfants sont toujours très contents d’obtenir un trophée à la fin d’un module. J’utilise myBlee Math en ateliers (15-20 min par groupe) ou en complément d’une séquence de mathématiques. Les consignes sont données à l’oral (il faut donc un casque), ce qui est parfait pour mes élèves de CP qui ne lisent pas encore très rapidement. Les illustrations et le design sont vraiment sympas et donnent envie aux enfants de se plonger encore plus dans le monde des maths ! ̋
Un autre aspect qui nous a intéressés est la possibilité d’avoir accès au programme de math américain. Nous sommes une école bilingue, dans laquelle nos élèves de la section française sont préparés à suivre le système éducatif français aussi bien qu’américain.”
L’ergonomie de certaines applis ne convient pas à un usage scolaire, dans la mesure où l’aspect ludique est surdéveloppé. L’application myBlee ne rentre pas dans cette catégorie d’applications-gadget mais peut vraiment faire partie de la panoplie des outils pédagogiques disponibles pour un enseignant.”