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The numbers from 10 to 19 Sheet 1

The purpose of the exercise is to find the missing number.

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>>> Category: Numbers for the little ones

>>> Module: Numbers from 10 to 19

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Les nombres pour les petits

The numbers cut-out cards 

This sheet is not an exercise.

Children can cut out the cards to use them in the following sheets.

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The numbers from 10 to 19 Sheet 2

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The aim of the exercise is to arrange the numbers from 20 to 29 in order using the number cards from the previous sheet.

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The numbers from 10 to 19 Sheet 3

The purpose of the exercise is to learn to write the numbers between 20 and 29 by following the dotted lines.

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The numbers from 10 to 19 Sheet 4

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The purpose of the exercise is to count the objects and then circle the correct answer.

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The numbers from 20 to 29 Sheet 1

The purpose of the exercise is to find the missing number.

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The numbers cut-out cards 

This sheet is not an exercise.

Children can cut out the cards to use them in the following sheets.

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The numbers from 20 to 29 Sheet 2

The aim of the exercise is to arrange the numbers from 20 to 29 in order using the number cards from the previous sheet.

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>>> Module: Numbers from 20 to 29

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The numbers from 20 to 29 Sheet 3

The purpose of the exercise is to learn to write the numbers between 20 and 29 by following the dotted lines.

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The numbers from 20 to 29 Sheet 4

The purpose of the exercise is to count the objects and then circle the correct answer.

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The numbers from 30 to 39 Sheet 1

The purpose of the exercise is to find the missing number.

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>>> Module: Numbers from 30 to 39

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The numbers cut-out cards 

This sheet is not an exercise.

Children can cut out the cards to use them in the following sheets.

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The numbers from 30 to 39 Sheet 2

The aim of the exercise is to arrange the numbers from 30 to 39 in order using the number cards from the previous sheet.

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The numbers from 30 to 39 Sheet 3

The purpose of the exercise is to learn to write the numbers between 30 and 39 by following the dotted lines.

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The numbers from 30 to 39 Sheet 4

The purpose of the exercise is to count the objects and then circle the correct answer.

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Numbers from 10 to 30 Worksheet 1

Le but de l'exercice est de recopier des nombres entre 10 et 30.

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>>> Catégorie : Les nombres pour les petits

>>> Module : Les nombres de 10 à 30

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Numbers from 10 to 30 Worksheet 2

Le but de l'exercice est de recopier des nombres entre 10 et 30.

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>>> Catégorie : Les nombres pour les petits

>>> Module : Les nombres de 10 à 30

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Numbers from 10 to 30 Worksheet 3

Le but de l'exercice est de recopier des nombres entre 10 et 30.

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Numbers from 10 to 30 Worksheet 4

Le but de l'exercice est de savoir reconnaître le même nombre écrit en chiffres et en lettres, jusqu'à 30.

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Cubes empilables

Le but de l'exercice est de déterminer le nombre de cube à l'aide des dizaines et des unités.

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Le but de l'exercice est de compter 10 objets dans un groupe de plusieurs

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Les dizaines Fiche 1

Les dizaines Fiche 2

Le but de l'exercice est de faire des connexions entre des dizaines et leurs chiffres respectifs.

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Les dizaines Fiche 3

Le but de l'exercice est d'écrire en chiffres des nombres écrits en lettres.

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Les dizaines Fiche 4

Le but de l'exercice est de compter des dizaines d'objets et d'écrire leur quantité.​

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Les dizaines Fiche 5

Le but de l'exercice est d'additionner des dizaines.

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>>> Catégorie : Les nombres pour les petits

>>> Module : Les dizaines

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Voici quelques cartes Montessori que vous pouvez imprimer et découper pour travailler sur la structure et la formation des nombres. Ces cartes sont pour les unités.

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>>> Catégorie : Les nombres pour les petits

>>> Module : Les cartes Montessori

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Les cartes Montessori - les unités 

Les cartes Montessori - les dizaines 

Voici quelques cartes Montessori que vous pouvez imprimer et découper pour travailler sur la structure et la formation des nombres. Ces cartes sont pour les dizaines.

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>>> Catégorie : Les nombres pour les petits

>>> Module : Les cartes Montessori

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Les cartes Montessori - les centaines 

Voici quelques cartes Montessori que vous pouvez imprimer et découper pour travailler sur la structure et la formation des nombres. Ces cartes sont pour les centaines.

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>>> Catégorie : Les nombres pour les petits

>>> Module : Les cartes Montessori

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Les cartes Montessori Fiche 1

Le but de cet exercice est de travailler sur la structure et la formation des nombres.

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>>> Catégorie : Les nombres pour les petits

>>> Module : Les cartes Montessori

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Les cartes Montessori Fiche 1

Le but de cet exercice est de travailler sur la structure et la formation des nombres.

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>>> Module : Les cartes Montessori

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Les cartes Montessori Fiche 3 

Le but de cet exercice est de travailler sur la structure et la formation des nombres.

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Les nombres

Unités, dizaines et centaines Fiche 1

Le but de l'exercice est de comprendre la place des unités, dizaines, et centaines dans un nombre.

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>>> Catégorie : Les nombres

>>> Module : Unités, dizaines et centaines

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Unités, dizaines et centaines Fiche 2

Le but de l'exercice est de trouver un nombre représenté par des objets regroupés en dizaines et unités.

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>>> Catégorie : Les nombres

>>> Module : Unités, dizaines et centaines

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Unités, dizaines et centaines Fiche 3

Le but de l'exercice est de trouver le nombre décrit par son unité, sa dizaine et sa centaine.

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>>> Catégorie : Les nombres

>>> Module : Unités, dizaines et centaines

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Double et moitié  

Le but de l'exercice est d'entourer la moitié ou le double du nombre annoncé.

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>>> Catégorie : Apprendre à compter

>>> Module : Compter de 5 en 5

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>>> Catégorie : Apprendre à compter

>>> Module : Compter de 5 en 5

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Compter de 5 en 5 Fiche 1

Apprendre à compter

Le but de l'exercice est d'écrire le nombre qui complète la suite proposée.

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Compter de 5 en 5 Fiche 2

Le but de l'exercice est d'écrire le nombre qui complète la suite proposée.

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>>> Catégorie : Apprendre à compter

>>> Module : Compter de 5 en 5

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Compter de 5 en 5 Fiche 3

Le but de l'exercice est d'écrire le nombre qui complète la suite proposée.
 

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>>> Catégorie : Apprendre à compter

>>> Module : Compter de 5 en 5

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Le but de l'exercice est de relier des nombres de dix en dix dans le bon ordre. Les points correctement reliés forment une image.

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>>> Catégorie : Apprendre à compter

>>> Module : Compter de 10 en 10

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Compter de 10 en 10 Fiche 1

Compter de 10 en 10 Fiche 2

Le but de l'exercice est d'écrire le nombre qui complète la suite proposée.

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>>> Catégorie : Apprendre à compter

>>> Module : Compter de 10 en 10

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Compter de 10 en 10 Fiche 3

Le but de l'exercice est d'écrire le nombre qui complète la suite proposée.
 

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>>> Catégorie : Apprendre à compter

>>> Module : Compter de 10 en 10

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Compter de 10 en 10 Fiche 4

Le but de l'exercice est d'écrire le nombre qui complète la suite proposée.

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>>> Catégorie : Apprendre à compter

>>> Module : Compter de 10 en 10

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Compter de 10 en 10 Fiche 5

Le but de l'exercice est d'écrire le nombre qui complète la suite proposée.
 

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>>> Catégorie : Apprendre à compter

>>> Module : Compter de 10 en 10

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Comprendre l'addition Fiche 1

Additions et soustractions

Le but de l'exercice est de décrire une addition.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Comprendre l'addition

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Comprendre l'addition Fiche 2

Le but de l'exercice est de décrire une addition.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Comprendre l'addition

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Tables d'addition 1&2

Le but de l'exercice est de réviser les tables de +1 et +2.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Tables d'addition

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Tables d'addition 3&4

Le but de l'exercice est de réviser les tables de +3 et +4.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Tables d'addition

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Tables d'addition 5&6

Le but de l'exercice est de réviser les tables de +5 et +6.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Tables d'addition

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Tables d'addition 7&8

Le but de l'exercice est de réviser les tables de +7 et +8.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Tables d'addition

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Tables d'addition 9&10

Le but de l'exercice est de réviser les tables de +9 et +10.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Tables d'addition

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Additions en ligne Fiche 1

Le but de l'exercice est de calculer des additions simples.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Tables d'addition

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Additions en ligne Fiche 2

Le but de l'exercice est de calculer des additions simples.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Tables d'addition

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Additions en ligne Fiche 3

Le but de l'exercice est de calculer des additions simples.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Tables d'addition

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Additions en ligne Fiche 4

Le but de l'exercice est de calculer des additions simples.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Comprendre l'addition

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Additions à trous Fiche 1

Le but de l'exercice est de compléter des additions à trous simples.

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>>> Catégorie : Additions et soustractions

>>> Module : Tables d'addition

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Le but de l'exercice est de compter des objets groupés et écrire leur quantité totale.

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>>> Catégorie : Multiplication et division

>>> Module : Comprendre la multiplication 

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Comprendre la multiplication Fiche 1

Multiplications et divisions

Comprendre la multiplication Fiche 2

Le but de l'exercice est de décrire â€‹une situation de multiplication.

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>>> Catégorie : Multiplication et division

>>> Module : Comprendre la multiplication 

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Comprendre la multiplication Fiche 3

Le but de l'exercice est de comprendre la multiplication comme une addition.

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>>> Catégorie : Multiplication et division

>>> Module : Comprendre la multiplication 

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Comprendre la multiplication Fiche 4

Le but de l'exercice est de décrire et de résoudre â€‹des situations simples de multiplication.

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>>> Catégorie : Multiplication et division

>>> Module : Comprendre la multiplication 

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Comprendre la multiplication Fiche 5

Le but de l'exercice est de choisir le dessin qui correspond bien à la situation de multiplication proposée.

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>>> Catégorie : Multiplication et division

>>> Module : Comprendre la multiplication 

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Comprendre la multiplication Fiche 6

Le but de l'exercice est de décrire une situation de multiplication.

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>>> Catégorie : Multiplication et division

>>> Module : Comprendre la multiplication 

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Comprendre la multiplication Fiche 7

Le but de l'exercice est de constater la commutativité de la multiplication.

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>>> Catégorie : Multiplication et division

>>> Module : Comprendre la multiplication 

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Géometrie

Reconnaître des formes géométriques Fiche 1

Le but de l'exercice est de retrouver puis d'entourer la forme demandée.

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Reconnaître des formes géométriques 

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Reconnaître des figures Fiche 1

Le but de l'exercice est de retrouver, parmi six propositions, le nom de la figure plane présentée.

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Reconnaître des figures

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Reconnaître des figures Fiche 2

Le but de l'exercice est de savoir dessiner les figures planes communes (carré, rectangle, triangle, etc.)

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Reconnaître des figures

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Reconnaître des figures Fiche 3

Le but de l'exercice est de retrouver, parmi six propositions, le nom de la figure plane présentée.

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Reconnaître des figures

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Reconnaître des figures Fiche 4

Le but de l'exercice est de savoir dessiner certaines des figures planes (trapèze, quadrilatère, triangle isocèle, etc.)

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Reconnaître des figures

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Utiliser un quadrillage Fiche 1

Le but de l'exercice est de colorier (4 couleurs différentes) les cases sur un quadrillage pour reproduire un dessin.

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Utiliser un quadrillage

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Utiliser un quadrillage Fiche 2

Le but de l'exercice est de placer des gommettes dans un quadrillage afin de reproduire un dessin.

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Utiliser un quadrillage

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Utiliser un quadrillage Fiche 3

Le but de l'exercice est de placer des gommettes dans un quadrillage afin de reproduire un dessin. Plus difficile que le niveau précédent, les quadrillages ne sont pas orientés de la même manière.

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Utiliser un quadrillage

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Utiliser un quadrillage Fiche 4

Le but de l'exercice est de colorier les cases d'un quadrillage afin de reproduire un dessin. Ici, les cases peuvent être coloriées entièrement ou bien coupées dans la diagonale afin que seule la moitié de la case soit coloriée.

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Utiliser un quadrillage

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Les polygones Fiche 1

Le but de l'exercice est de compter le nombre d'angles, de côtés ou de sommets dans un polygone puis de compléter la phrase.

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>>> Module : Les polygones

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Les polygones Fiche 2

Le but de l'exercice est de trouver le côté demandé dans un polygone et de le repasser en rouge.

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Les polygones

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Reconnaître des solides Fiche 1

Le but de l'exercice est de retrouver, parmi six propositions, le nom du solide présenté.

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Reconnaître des solides

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Le cercle Fiche 1

Le but de l'exercice est de reconnaître puis de colorier les cercles.

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>>> Catégorie : Géométrie

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Le cercle Fiche 2

Le but de l'exercice est d'identifier un cercle dans un objet du quotidien.

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>>> Catégorie : Géométrie

>>> Module : Le cercle 

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Le but de l'exercice est de trouver l'objet qui complète la suite proposée.

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>>> Catégorie : Logique

>>> Module : Suite logique

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Suites logiques Fiche 1

Logique

Suites logiques Fiche 2

Le but de l'exercice est de trouver la couleur qui complète la suite proposée.

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>>> Catégorie : Logique

>>> Module : Suite logique

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Suites logiques Fiche 3

Le but de l'exercice est de trouver la forme géométrique qui complète la suite proposée.

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>>> Catégorie : Logique

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Suites logiques Fiche 4

Le but de l'exercice est de trouver la couleur qui complète la suite proposée.

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Suites logiques Fiche 5

Le but de l'exercice est de trouver la forme géométrique et la couleur qui complètent la suite proposée.

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Suites logiques Fiche 6

Le but de l'exercice est de trouver les formes géométriques de la bonne couleur qui complètent la suite proposée.

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Suites logiques Fiche 7

Le but de l'exercice est de trouver l'image qui complète la suite proposée.

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Suites logiques Fiche 8

Le but de l'exercice est de trouver le mois ou jour de la semaine qui complète la suite proposée.

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Suites logiques Fiche 9

Le but de l'exercice est de trouver le mois ou jour de la semaine qui complète la suite proposée.

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Suites logiques Fiche 10

Le but de l'exercice est de trouver la lettre et couleur qui complètent la suite proposée.

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Suites logiques Fiche 11

Le but de l'exercice est de trouver la lettre qui complète la suite proposée.

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Longueurs, aires,périmètres

Mesurer des objets Fiche 1

Le but de l'exercice est de faire correspondre l'objet avec l'unité de mesure la plus appropriée pour le mesurer.

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Mesurer des objets Fiche 2

Le but de cet exercice est de choisir la meilleure unité de mesure pour mesurer la distance ou la longueur proposée.

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Mesurer des objets Fiche 3

Le but de l'exercice est de trouver la taille des personnes en centimètres.

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>>> Module : Mesurer des objets

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Mesurer un segment Fiche 1

Le but de l'exercice est de savoir lire une mesure sur un règle graduée. Les mesures sont uniquement en centimètres "entiers", c'est-à-dire qu'ils feront 2 cm, 3 cm, 4 cm, etc.

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>>> Module : Mesurer un segment

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Mesurer des objets Fiche 4

Le but de l'exercice est de trouver la taille des personnes en centimètres.

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>>> Module : Mesurer des objets

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Mesurer des objets Fiche 5

Le but de l'exercice est de trouver la taille des personnes en mètres et en centimètres.

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>>> Module : Mesurer des objets

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Problemas

Choisir la bonne opération Fiche 2

Le but de l'exercice est de trouver, parmi plusieurs opérations, laquelle résout le problème ; Additions et soustractions uniquement. 

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>>> Catégorie : Problèmes

>>> Module : Choisir la bonne opération

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Choisir la bonne question Fiche 1

Le but de l'exercice est de repérer les informations utiles afin de savoir si l'on peut ou non répondre à un énoncé donné.

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>>> Catégorie : Problèmes

>>> Module : Choisir la bonne question

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Additions et soustractions Fiche 1

Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes à l'aide de l'addition et de la soustraction ; Additions sans nombres inutiles dans l’énoncé. 

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>>> Catégorie : Problèmes

>>> Module : Additions et soustractions

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Additions et soustractions Fiche 2

Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ou la soustraction ; Soustractions sans nombres inutiles dans l’énoncé.

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>>> Module : Additions et soustractions

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Comparer des nombres

Comparer des entiers positifs Fiche 1

Le but de l'exercice est de comparer des nombres entiers qui sont représentés par des objets.

 

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>>> Catégorie : Comparer les nombres

>>> Module : Comparer des entiers positifs

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Comparer des entiers positifs Fiche 2

Le but de l'exercice est de classer du plus petit au plus grand des sommes d'argent.

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>>> Catégorie : Comparer les nombres

>>> Module : Comparer des entiers positifs

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Comparer des entiers positifs Fiche 3

Le but de l'exercice est de comparer deux nombres en utilisant le signe < ou >.

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>>> Catégorie : Comparer les nombres

>>> Module : Comparer des entiers positifs

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Comparer des entiers positifs Fiche 4

Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant trois nombres entiers.

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>>> Catégorie : Comparer les nombres

>>> Module : Comparer des entiers positifs

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Comparer des entiers positifs Fiche 5

Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant six nombres entiers.

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>>> Catégorie : Comparer les nombres

>>> Module : Comparer des entiers positifs

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Encadrer des nombres entiers Fiche 1

Le but de l'exercice est de choisir deux nombres qui encadrent le nombre proposé.

 

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>>> Catégorie : Comparer les nombres

>>> Module : Encadrer des nombres entiers

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Encadrer des nombres entiers Fiche 2

Le but de l'exercice est de choisir deux nombres qui encadrent le nombre proposé.

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>>> Catégorie : Comparer les nombres

>>> Module : Encadrer des nombres entiers

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Encadrer des nombres entiers Fiche 3

Le but de l'exercice est de choisir le bon nombre qui est encadré par les deux nombres proposés.

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>>> Catégorie : Comparer les nombres

>>> Module : Encadrer des nombres entiers

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Encadrer des nombres entiers Fiche 4

Le but de l'exercice est de choisir deux nombres qui encadrent le nombre proposé.

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>>> Module : Encadrer des nombres entiers

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Encadrer des nombres entiers Fiche 5

Le but de l'exercice est de trouver un nombre qui est encadré par les deux nombres proposés.

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>>> Module : Encadrer des nombres entiers

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Encadrer des nombres entiers Fiche 6

Le but de l'exercice est de trouver deux nombres qui encadrent le nombre proposé.

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>>> Module : Encadrer des nombres entiers

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Calcul mental

Calcul mental: les additions Fiche 1

Le but de l'exercice est de calculer des additions simples de nombres entiers entre 0 et 10.

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>>> Catégorie : Calcul mental

>>> Module : Les additions

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Calcul mental: les additions Fiche 2

Le but de l'exercice est de compléter des additions à trous simples, de nombres entiers entre 0 et 15.

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Calcul mental: les additions Fiche 3

Le but de l'exercice est de relier des additions de nombres entiers de zéro à dix à leurs résultats.

 

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Calcul mental: les additions Fiche 4

Le but de l'exercice est de calculer des additions de trois nombres plus petits que dix.

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Calcul mental: les additions Fiche 5

Le but de l'exercice est de calculer mentalement des additions d'un entier compris entre 0 et 10 et d'un nombre inférieur à 100.

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Calcul mental: les soustractions Fiche 1

Le but de l'exercice est de calculer des soustractions simples de nombres entiers entre 0 et 10.

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>>> Module : Les soustractions

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Calcul mental: les soustractions Fiche 1

Le but de l'exercice est de calculer des soustractions simples de nombres entiers entre 0 et 10.

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>>> Catégorie : Calcul mental

>>> Module : Les soustractions

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Calcul mental: les soustractions Fiche 2

Le but de l'exercice est de calculer des soustractions simples de nombres entiers entre 0 et 100.

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>>> Module : Les soustractions

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Tableaux et graphiques

Débuter avec les tableaux 1

Le but de l'exercice est de colorier la ligne ou colonne demandée.

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>>> Module : Débuter avec des tableaux

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Le but de l'exercice est de compter les différents items présents afin de remplir un tableau.

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>>> Module : Débuter avec des tableaux

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Débuter avec les tableaux Fiche 2

Débuter avec les tableaux Fiche 3

Le but de l'exercice est de savoir comment remplir un tableaux simple avec des formes géométriques.

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Débuter avec les tableaux Fiche 4

Le but de l'exercice est de savoir comment remplir un tableaux avec les formes géométriques de la bonne couleur.

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>>> Module : Débuter avec des tableaux

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Débuter avec les tableaux Fiche 5

Le but de l'exercice est de lire un diagramme en barres pour savoir lequel des deux objets proposés est le plus nombreux.

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Débuter avec les tableaux Fiche 6

Le but de l'exercice est de regarder un diagramme circulaire pour trouver quelle part est la plus grande.

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>>> Module : Débuter avec des tableaux

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Le but de l'exercice est de compter les différents items présents afin de remplir un tableau.

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>>> Module : Compléter un tableau

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Compléter un tableau Fiche 1

Compléter un tableau Fiche 2

Le but de l'exercice est de regarder attentivement les dessins présentés puis de cocher dans un tableau à double-entrée les différents éléments qui composent chaque dessin.

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>>> Module : Compléter un tableau

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Compléter un tableau Fiche 3

Le but de l'exercice est de placer des étiquettes au bon endroit dans un tableau à double-entrée en suivant les informations données dans un énoncé.

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>>> Module : Compléter un tableau

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Le but de l'exercice est de répondre vrai ou faux aux questions sur le tableau proposé.

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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques

>>> Module : Lire un tableau

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Lire un tableau Fiche 1

Lire un tableau Fiche 2

Le but de l'exercice est de répondre vrai ou faux aux questions sur le tableau proposé.

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>>> Module : Lire un tableau

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