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Comprendre les fractions Fiche 1
Le but de l'exercice est d'entourer la fraction la plus grande (parmi deux fractions) à l'aide de dessins de pizzas représentant ces fractions. Les deux fractions sont toujours au même dénominateur.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Comprendre les fractions Fiche 2
Le but de l'exercice est de compléter la fraction (numérateur donné) en s'aidant du dessin.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Comprendre les fractions Fiche 3
Le but de l'exercice est de compléter une fraction -donner le numérateur et le dénominateur- représentée par un dessin.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Comprendre les fractions Fiche 4
Le but de l'exercice est de trouver quelle part de chaque figure est coloriée en orange.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Comprendre les fractions Fiche 5
Le but de l'exercice est de trouver quelle part de chaque figure est coloriée en orange.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Comprendre les fractions Fiche 6
Le but de l'exercice est de trouver quelle part de chaque figure est coloriée en orange.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Comprendre les fractions Fiche 7
Le but de l'exercice est de colorier le bon nombre de parts correspondant à une fraction donnée.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Comprendre les fractions Fiche 8
Le but de l'exercice est d'entourer tous les dessins qui correspondent à une fraction donnée.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Comprendre les fractions Fiche 9
Le but de l'exercice est de colorier la même proportion sur deux figures différentes. Par exemple, on peut avoir un cercle découpé en 4 parts et un carré découpé en 4 parts également. S'il y a un quart de colorié à gauche, l'élève devra alors colorier un quart sur la figure de droite.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Comprendre les fractions Fiche 10
Le but de l'exercice est de colorier le bon nombre de cases sur un dessin en suivant une fraction donnée. Le dénominateur correspond toujours au nombre de cases possibles à colorier. Par exemple, pour une fraction de 5/8ème, on aura 8 cases maximum à colorier dans le dessin.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Comprendre les fractions Fiche 11
Le but de l'exercice est de colorier le bon nombre de cases sur un dessin en suivant une fraction donnée. Le dénominateur ne correspond pas au nombre de cases possibles à colorier. Par exemple, pour une fraction de 1/3, l'élève aura une figure contenant 9 cases. A lui de calculer qu'il devra alors colorier 3 cases sur les 9.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Comprendre les fractions Fiche 12
Le but de l'exercice est de colorier le bon nombre de cases sur un dessin en suivant une fraction donnée. Le dénominateur ne correspond pas au nombre de cases possibles à colorier. Par exemple, pour une fraction de 1/3, l'élève aura une figure contenant 9 cases. A lui de calculer qu'il devra alors colorier 3 cases sur les 9.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Comprendre les fractions
Fraction d'une quantité Fiche 2
Le but de l'exercice est de compléter une opération en s'aidant du dessin. Cet exercice permet de comprendre qu'une fraction d'un nombre entier (1/2 de 4) correspond à une division (4÷2).
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Multiplier un nombre par une fraction
Fraction d'une quantité Fiche 3
Le but de l'exercice est d'entourer le bon nombre d'objets en fonction d'une fraction donnée.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Multiplier un nombre par une fraction
Fraction d'une quantité Fiche 5
Le but de l'exercice est de trouver la fraction d'une quantité. Les élèves n'ont plus de dessin pour s'aider visuellement mais peuvent toujours dessiner pour trouver la bonne réponse.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Multiplier un nombre par une fraction
Fraction d'une quantité Fiche 4
Le but de l'exercice est de trouver la fraction d'une quantité. Les élèves peuvent utiliser les dessins pour s'aider visuellement.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Multiplier un nombre par une fraction
Le but de l'exercice est de comprendre l'addition de fractions en commençant par des fractions avec dénominateur identique. L'élève doit donc seulement additionner les numérateurs.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Addition de fractions
Addition de fractions Fiche 1
Addition de fractions Fiche 1
Le but de l'exercice est d'additionner deux fractions qui sont au même dénominateur. L'élève doit maintenant compléter le numérateur ET le dénominateur.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Addition de fractions
Le but de l'exercice est de comprendre l'addition de fractions en commençant par des fractions avec dénominateur identique. L'élève doit donc seulement additionner les numérateurs.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Addition de fractions
Addition de fractions Fiche 2
Les nombres mixtes Fiche 1
Le but de l'exercice est d'écrire un nombre mixte, représenté par une image, en termes d'un nombre entier et d'une fraction.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Les nombres mixtes
Les nombres mixtes Fiche 2
Le but de l'exercice est de convertir des fractions en nombres mixtes.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Les nombres mixtes
Les nombres mixtes Fiche 3
Le but de l'exercice est de compléter une fraction -donner le numérateur et le dénominateur- représentée par un dessin, puis le convertir en nombre mixte.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Les nombres mixtes
Les nombres mixtes Fiche 4
Le but de l'exercice est de convertir des nombres mixtes en fractions impropre.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Les nombres mixtes
Les nombres mixtes Fiche 5
Le but de l'exercice est de convertir des fractions impropre en nombres mixtes.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Les nombres mixtes
Opérations sur les nombres mixtes Fiche 1
Le but de l'exercice est de calculer le résultat d'une addition de nombres mixtes en s'aidant de dessins représentant ces nombres mixtes. L'élève devra compter le nombre de figures entières et le nombres de parties (tiers, quarts, etc.) restantes afin de trouver le bon nombre mixte.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Opérations sur les nombres mixtes
Opérations sur les nombres mixtes Fiche 2
Le but de l'exercice est d'additionner des nombres mixtes. Ici, il n'y a pas de retenues dans l'addition.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Opérations sur les nombres mixtes
Opérations sur les nombres mixtes Fiche 3
Le but de l'exercice est de soustraire deux nombres mixtes. Ici, il n'y a pas de retenues.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Opérations sur les nombres mixtes
Opérations sur les nombres mixtes Fiche 4
Le but de l'exercice est de donner le résultat des additions de nombres mixtes à l'aide des dessins présents. Ici, il y a des retenues dans chaque opération.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Opérations sur les nombres mixtes
Simplifier une fraction Fiche 1
Le but de l'exercice est de trouver deux fractions égales parmi les quatre proposées. Pour cela, l'élève s'aidera des dessins représentant les fractions données. C'est un premier pas vers la simplification de fraction puisque l'élève se rend compte grâce à cet exercice qu'une grande fraction peut être égale à une plus petite, par exemple que 4/8e et 1/2 sont égales.
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>>> Catégorie : Fractions
>>> Module : Simplifier une fraction
Comparer les fractions Fiche 1
Le but de l'exercice est d'entourer la fraction la plus grande (entre deux fractions) à l'aide de dessins de pizzas représentant ces fractions. Les deux fractions ont le même dénominateur.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer les fractions
Comparer les fractions Fiche 2
Le but de l'exercice est de ranger des fractions dans l'ordre croissant ou décroissant. Toutes les fractions sont au même dénominateur.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer les fractions
Comparer les fractions Fiche 3
Le but de l'exercice est de déterminer si la fraction est supérieure ou égale à 1.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer les fractions
Comparer les fractions Fiche 4
Le but de l'exercice est de désigner la fraction la plus petite en s'aidant des dessins de pizzas. Ici, les fractions ne sont pas au même dénominateur, mais le numérateur est toujours 1.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer les fractions
Le but de l'exercice est de convertir des fractions en nombres décimaux et inversement.
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Nombres décimaux et écriture fractionnaire
Nombres décimaux et écriture
fractionnaire Fiche 1
Nombres décimaux et écriture fractionnaire Fiche 2
Le but de l'exercice est de d'écrire des fractions en nombres décimaux.
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Nombres décimaux et écriture fractionnaire
Nombres décimaux et écriture fractionnaire Fiche 3
Le but de l'exercice est de décrire des nombres décimaux en fractions.
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Nombres décimaux et écriture fractionnaire
Nombres décimaux et écriture fractionnaire Fiche 4
Le but de l'exercice est de passer d'une écriture fractionnaire d'un nombre à son écriture décimale.
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Nombres décimaux et écriture fractionnaire
Nombres décimaux et écriture fractionnaire Fiche 5
Le but de l'exercice est de décomposer des nombres décimaux avec des écritures fractionnaires.
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Nombres décimaux et écriture fractionnaire
Axes gradués : les fractions Fiche 1
Le but de l'exercice est de donner l'abscisse d'un point sous forme de fraction. La réponse sera toujours comprise entre 0 et 1.
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>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Axes gradués : les fractions Fiche 2
Le but de l'exercice est de placer des points (sous forme de fraction) sur un axe gradué de 0 à 1.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Axes gradués : les fractions Fiche 3
Le but de l'exercice est de donner l'abscisse d'un point sous forme de fraction. L'axe est gradué de 0 à 1.
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>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Axes gradués : les fractions Fiche 4
Le but de l'exercice est de placer un point sur un axe gradué de 0 à 1. Les coordonnées du point sont données sous forme fractionnaire.
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>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Le but de l'exercice est d'identifier des grands nombres, et de faire la différence entre des grands nombres similaires.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Les grands nombres
Les grands nombres Fiche 1
Les grands nombres Fiche 2
Le but de l'exercice est d'ajouter le bon chiffre pour que le nombre corresponde à la description écrite proposée.
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>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Les grands nombres
Les grands nombres Fiche 3
Le but de l'exercice est de trouver la correspondance en chiffres et en lettres pour un grand nombre.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Les grands nombres
Les grands nombres Fiche 4
Le but de l'exercice est d'additionner les nombres proposés dont la somme est un grand nombre.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Les grands nombres
Les grands nombres Fiche 5
Le but de l'exercice est de passer de l'écriture en lettres à l'écriture en chiffres pour un grand nombre.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Les grands nombres
Double, tiers, moitié Fiche 1
Le but de l'exercice est de trouver le double d'un nombre.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Apprendre à compter
>>> Module : Double, tiers, moitié
Double, tiers, moitié Fiche 2
Le but de l'exercice est de trouver la moitié d'un nombre.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Apprendre à compter
>>> Module : Double, tiers, moitié
Double, tiers, moitié Fiche 3
Le but de l'exercice est de trouver le tiers ou le triple d'un nombre.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Apprendre à compter
>>> Module : Double, tiers, moitié
Double, tiers, moitié Fiche 4
Le but de l'exercice est de trouver le quart ou le quadruple d'un nombre.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Apprendre à compter
>>> Module : Double, tiers, moitié
Double, tiers, moitié Fiche 5
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Apprendre à compter
>>> Module : Double, tiers, moitié
Le but de l'exercice est de trouver le tiers, triple, double, etc. d'un nombre.
Le but de l'exercice est de travailler le vocabulaire autour des multiples.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Multiples et diviseurs
Multiples et diviseurs Fiche 1
Multiples et diviseurs Fiche 2
Le but de l'exercice est de travailler le vocabulaire autour des multiples.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Multiples et diviseurs
Multiples et diviseurs Fiche 3
Le but de l'exercice est d'identifier les diviseurs d'un nombre.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Multiples et diviseurs
Multiples et diviseurs Fiche 4
Le but de l'exercice est de travailler le vocabulaire autour des diviseurs.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Multiples et diviseurs
Multiples et diviseurs Fiche 5
Le but de l'exercice est de travailler le vocabulaire autour des diviseurs et des multiples.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Multiples et diviseurs
Multiples et diviseurs Fiche 6
Le but de l'exercice est de travailler le vocabulaire autour des diviseurs et des multiples.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Multiples et diviseurs
Le but de l'exercice est de convertir les chiffres romains proposés en chiffres arabes. Les équivalences sont rappelées sur la fiche.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Chiffres romains
Chiffres romains Fiche 1
Chiffres romains Fiche 2
Le but de l'exercice est de convertir les chiffres arabes proposés en chiffres romains. Les équivalences sont rappelées sur la fiche.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Chiffres romains
Chiffres romains Fiche 3
Le but de l'exercice est de convertir les chiffres arabes proposés en chiffres romains. Les équivalences sont rappelées sur la fiche.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Chiffres romains
Chiffres romains Fiche 4
Le but de l'exercice est de convertir les chiffres arabes proposés en chiffres romains.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Chiffres romains
Chiffres romains Fiche 5
Le but de l'exercice est de convertir les chiffres arabes proposés en chiffres romains.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Chiffres romains
Chiffres romains Fiche 6
Le but de l'exercice est de convertir les chiffres romains proposés en chiffres arabes.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Les nombres
>>> Module : Chiffres romains
La monnaie Planche 1
Cette fiche n'est pas un exercice.
Il faut découper les billets pour les utiliser dans les exercices suivants.
La monnaie Planche 2
Cette fiche n'est pas un exercice.
Il faut découper les billets et les pièces pour les utiliser dans les exercices suivants.
La monnaie Planche 3
Cette fiche n'est pas un exercice.
Il faut la découper et la conserver pour les prochains exercices.
1 euro = 100 centimes Fiche 1
Le but de l'exercice est de comprendre comment former 1€ avec des centimes de différentes façons.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Apprendre à compter
>>> Module : Double, tiers, moitié
1 euro = 100 centimes Fiche 2
Le but de l'exercice est d'utiliser les pièces de monnaie dans une situation du quotidien.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Apprendre à compter
>>> Module : Double, tiers, moitié
1 euro = 100 centimes Fiche 3
Le but de l'exercice est d'utiliser les pièces de monnaie dans une situation du quotidien.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Apprendre à compter
>>> Module : Double, tiers, moitié
1 euro = 100 centimes Fiche 4
Le but de l'exercice est de savoir convertir un prix en euros en centimes.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Apprendre à compter
>>> Module : Double, tiers, moitié
Le but de l'exercice est de calculer des additions simples.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Additions et soustractions
>>> Module : Comprendre l'addition
Additions en ligne Fiche 1
Additions en ligne Fiche 2
Le but de l'exercice est de calculer des additions simples.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Additions et soustractions
>>> Module : Comprendre l'addition
1 euro = 100 centimes Fiche 5
Le but de l'exercice est de savoir convertir un prix en euros en centimes.
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>>> Catégorie : Apprendre à compter
>>> Module : Double, tiers, moitié
Poser une addition Fiche 1
Le but de l'exercice est de calculer des additions posées à deux ou trois chiffres, avec retenue.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Additions et soustractions
>>> Module : Poser une addition
Poser une addition Fiche 2
Le but de l'exercice est de calculer des additions déjà posées. Avec retenue.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Additions et soustractions
>>> Module : Poser une addition
Poser une addition Fiche 3
Le but de l'exercice est de calculer des additions déjà posées de nombres décimaux.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Additions et soustractions
>>> Module : Poser une addition
Ordre de grandeur d'une somme Fiche 1
Le but de l'exercice est d'utiliser des ordres de grandeur pour calculer une estimation des sommes proposées.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Additions et soustractions
>>> Module : Ordre de grandeur d'une somme
Le but de l'exercice est d'utiliser des ordres de grandeur pour calculer une estimation des sommes proposées.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Additions et soustractions
>>> Module : Ordre de grandeur d'une somme
Ordre de grandeur d'une somme Fiche 2
Ordre de grandeur d'une somme Fiche 3
Le but de l'exercice est d'estimer l'ordre de grandeur des sommes proposées.
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>>> Catégorie : Additions et soustractions
>>> Module : Ordre de grandeur d'une somme
Ordre de grandeur d'une somme Fiche 4
Le but de l'exercice est d'utiliser des ordres de grandeur pour calculer une estimation des sommes proposées.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Additions et soustractions
>>> Module : Ordre de grandeur d'une somme
Ordre de grandeur d'une somme Fiche 5
Le but de l'exercice est d'estimer l'ordre de grandeur des sommes proposées.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Additions et soustractions
>>> Module : Ordre de grandeur d'une somme
Ordre de grandeur d'une somme Fiche 6
Le but de l'exercice est d'estimer l'ordre de grandeur des sommes proposées.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Additions et soustractions
>>> Module : Ordre de grandeur d'une somme
Le but de l'exercice est de réviser les tables de multiplication par 1 et par 2.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Tables de multiplication
Tables de multiplication par 1 et par 2
Tables de multiplication par 3 et par 4
Le but de l'exercice est de réviser les tables de multiplication par 3 et par 4.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Tables de multiplication
Tables de multiplication par 5 et par 6
Le but de l'exercice est de réviser les tables de multiplication par 5 et par 6.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Tables de multiplication
Tables de multiplication par 7 et par 8
Le but de l'exercice est de réviser les tables de multiplication par 7 et par 8.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Tables de multiplication
Tables de multiplication par 9 et par 10
Le but de l'exercice est de réviser les tables de multiplication par 9 et par 10.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Tables de multiplication
Tables de multiplication Fiche 1
Le but de l'exercice est de décomposer un nombre avec les tables de multiplication de 6 à 10.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Tables de multiplication
Tables de multiplication Fiche 2
Le but de l'exercice est de décomposer un nombre avec les tables de multiplication de 1 à 10.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Tables de multiplication
Tables de multiplication Fiche 3
Le but de l'exercice est de décomposer un nombre avec les tables de multiplication de 1 à 5.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Tables de multiplication
Tables de multiplication Fiche 4
Le but de l'exercice est de décomposer un nombre avec les tables de multiplication de 6 à 10.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Tables de multiplication
Tables de multiplication Fiche 5
Le but de l'exercice est de décomposer un nombre avec les tables de multiplication de 1 à 10.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Tables de multiplication
Poser une multiplication Fiche 1
Le but de l'exercice est de bien poser les multiplications proposées, unités sous unités, dizaines sous dizaines, etc. Des cases sont dessinées pour guider l'élève.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Poser une multiplication
Poser une multiplication Fiche 2
Le but de l'exercice est de calculer des multiplications posées, sans retenue, à un chiffre.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Poser une multiplication
Poser une multiplication Fiche 3
Le but de l'exercice est de calculer des multiplications posées, avec retenue, à un chiffre.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Poser une multiplication
Poser une multiplication Fiche 4
Le but de l'exercice est de calculer des multiplications posées, sans retenue, à deux chiffres.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Poser une multiplication
Poser une multiplication Fiche 5
Le but de l'exercice est de calculer des multiplications posées, avec retenue, à deux chiffres.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Poser une multiplication
Poser une multiplication Fiche 6
Le but de l'exercice est de multiplier un nombre à deux chiffres par un nombre à trois chiffres.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Poser une multiplication
Comprendre la division Fiche 1
Le but de l'exercice est de répartir un certain nombre d'objets en groupes égaux, pour amener l'élève à comprendre la signification de la division.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Comprendre la division
Comprendre la division Fiche 2
Le but de l'exercice est de décrire et de résoudre des situations simples de division.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Comprendre la division
Comprendre la division Fiche 3
Le but de l'exercice est de calculer des divisions avec reste.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Comprendre la division
Comprendre la division Fiche 4
Le but de l'exercice est de décrire et de résoudre des situations simples de division.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Comprendre la division
Comprendre la division Fiche 5
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Comprendre la division
Le but de l'exercice est de calculer des divisions simples.
Comprendre la division Fiche 6
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Comprendre la division
Le but de l'exercice est de décrire et de résoudre des situations simples de division.
Comprendre la division Fiche 7
Le but de l'exercice est de comprendre la relation entre division et multiplication.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Comprendre la division
Comprendre la division Fiche 8
Le but de l'exercice est de comprendre la relation entre division et addition.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Comprendre la division
Comprendre la division Fiche 9
Le but de l'exercice est de comprendre la relation entre division et multiplication.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Comprendre la division
Comprendre la division Fiche 10
Le but de l'exercice est de calculer des divisions simples.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Comprendre la division
Le but de l'exercice est d'apprendre à poser des divisions euclidiennes.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Poser une division euclidienne
Poser une division euclidienne Fiche 1
Poser une division euclidienne Fiche 2
Le but de l'exercice est d'apprendre à poser des divisions euclidiennes.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Poser une division euclidienne
Poser une division euclidienne Fiche 3
Le but de l'exercice est d'apprendre à poser des divisions euclidiennes.
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Poser une division euclidienne Fiche 4
Le but de l'exercice est d'apprendre à poser des divisions euclidiennes.
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>>> Module : Poser une division euclidienne
Poser une division euclidienne Fiche 5
Le but de l'exercice est de poser et calculer des divisions euclidiennes. Des cases sont dessinées pour guider l'élève.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Poser une division euclidienne
Poser une division euclidienne Fiche 6
Le but de l'exercice est de poser et calculer des divisions euclidiennes. Des cases sont dessinées pour guider l'élève.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Poser une division euclidienne
Poser une division euclidienne Fiche 7
Le but de l'exercice est de poser et calculer des divisions euclidiennes. Des cases sont dessinées pour guider l'élève.
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>>> Module : Poser une division euclidienne
Poser une division euclidienne Fiche 8
Le but de l'exercice est de poser et calculer des divisions euclidiennes. Des cases sont dessinées pour guider l'élève.
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>>> Module : Poser une division euclidienne
Poser une division euclidienne Fiche 9
Le but de l'exercice est de poser et calculer des divisions euclidiennes. Des cases sont dessinées pour guider l'élève.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Poser une division euclidienne
Poser une division euclidienne Fiche 10
Le but de l'exercice est de poser et calculer des divisions euclidiennes. Des cases sont dessinées pour guider l'élève.
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Poser une division euclidienne Fiche 11
Le but de l'exercice est de calculer les divisions et trouver leur reste. Le dos de la feuille peut servir de brouillon.
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Le but de l'exercice est de calculer des divisions euclidiennes. Des cases sont dessinées pour guider l'élève.
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>>> Module : Poser une division à deux chiffres
Poser une division à deux chiffres Fiche 1
Poser une division à deux chiffres Fiche 2
Le but de l'exercice est de calculer des divisions euclidiennes. Des cases sont dessinées pour guider l'élève.
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>>> Module : Poser une division à deux chiffres
Poser une division à deux chiffres Fiche 3
Le but de l'exercice est de calculer des divisions euclidiennes. Des cases sont dessinées pour guider l'élève.
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Poser une division à deux chiffres Fiche 4
Le but de l'exercice est de calculer des divisions euclidiennes. Le dos de la feuille peut servir de brouillon.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
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Le but de l'exercice est de savoir effectuer rapidement des multiplications par 10, 100, ou 1000.
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10, 100, 1000 Fiche 1
10, 100, 1000 Fiche 2
Le but de l'exercice est de savoir effectuer rapidement des multiplications par 10, 100, ou 1000.
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10, 100, 1000 Fiche 3
Le but de l'exercice est de savoir effectuer rapidement des divisions par 10, 100, ou 1000.
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>>> Module : 10, 100, 1000
Le but de l'exercice est de s'entraîner en calcul mental en effectuant d'abord les sommes à dix.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Calcul mental: les astuces
Calcul mental : les astuces Fiche 1
Calcul mental : les astuces Fiche 2
Le but de l'exercice est de s'entraîner en calcul mental de multiplication par cinq (multiplier par dix puis diviser par deux).
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Calcul mental: les astuces
Calcul mental : les astuces Fiche 3
Le but de l'exercice est de s'entraîner en calcul mental de multiplication par onze.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Calcul mental: les astuces
Calcul mental : les astuces Fiche 4
Le but de l'exercice est de s'entraîner en calcul mental de multiplication par 0,5 (ce qui revient à diviser par deux) et de division par 0,5 (ce qui revient à multiplier par deux).
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Calcul mental: les astuces
Calcul mental : les astuces Fiche 5
Le but de l'exercice est de s'entraîner en calcul mental de multiplication par 25 (multiplier par 100 puis diviser par 4).
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Calcul mental: les astuces
Calcul mental : les astuces Fiche 6
Le but de l'exercice est de savoir effectuer rapidement des multiplications en changeant l'ordre des facteurs.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Calcul mental: les astuces
Alignement et milieu Fiche 1
Le but de l'exercice est de dire si, oui ou non, les points donnés sont alignés ?
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Alignement et milieu
Alignement et milieu Fiche 2
Le but de l'exercice est de retrouver, parmi plusieurs propositions, quel ensemble de points a ses point alignés en s'aidant d'un dessin.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Alignement et milieu
Alignement et milieu Fiche 3
Le but de l'exercice est de dire si, oui ou non, le point donné est le milieu du segment donné en s'aidant du dessin et des symboles mathématiques.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Alignement et milieu
Alignement et milieu Fiche 4
Le but de l'exercice est de dire, parmi plusieurs propositions, quelles affirmations sont vraies en s'aidant du dessin et des symboles mathématiques qui s'y trouvent.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Alignement et milieu
Droites sécantes et point d'intersection Fiche 1
Le but de l'exercice est de dire si deux droites, parmi quatre droites, sont sécantes ou non.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Droites sécantes et point d'intersection
Droites sécantes et point d'intersection Fiche 2
Le but de l'exercice est de dire si deux droites appartenant à un quadrilatère sont sécantes ou non.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Droites sécantes et point d'intersection
Droites sécantes et point d'intersection Fiche 3
Le but de l'exercice est de dire si un point est le point d'intersection des deux droites ou non.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Droites sécantes et point d'intersection
Droites, demi-droites et segments Fiche 1
Le but de l'exercice est de dire quelle est la nature du tracé. Est-ce une droite, une demi-droite ou un segment ?
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Reconnaître des droites parallèles Fiche 1
Le but de l'exercice est de savoir différencier des droites parallèles et sécantes.
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>>> Module : Droites parallèles
Reconnaître des droites parallèles Fiche 2
Le but de l'exercice est de retrouver les droites parallèles.
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>>> Module : Droites parallèles
Reconnaître des droites parallèles Fiche 3
Le but de l'exercice est de savoir déterminer si deux droites d'un cube sont parallèles.
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Reconnaître des droites perpendiculaires
Fiche 1
Le but de l'exercice est de savoir reconnaître si une droite est perpendiculaire ou non.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Droites perpendiculaires
Reconnaître des droites perpendiculaires Fiche 2
Le but de l'exercice est de retrouver les droites perpendiculaires.
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>>> Catégorie : Géométrie
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Le cercle Fiche 1
Le but de l'exercice est de donner le nom de la partie orange dans la figure, parmi plusieurs propositions (disque, cercle, diamètre, rayon, arc de cercle, corde, centre).
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>>> Module : Alignement et milieu
Le cercle Fiche 2
Le but de l'exercice est de retrouver la valeur du diamètre uniquement à partir du rayon et inversement.
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>>> Module : Alignement et milieu
Le cercle Fiche 3
Le but de l'exercice est de trouver, parmi quatre propositions, quelles sont les égalités relative à un cercle qui sont vraies.
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>>> Module : Alignement et milieu
Le cercle Fiche 4
Le but de l'exercice est de dire, parmi plusieurs propositions, quelles affirmations sur le rayon d'un cercle sont vraies en s'aidant du dessin.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Alignement et milieu
Le cercle Fiche 5
Le but de l'exercice est de dire, parmi plusieurs propositions, quelles affirmations sur le rayon d'un cercle sont vraies en s'aidant du dessin.
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>>> Module : Alignement et milieu
Le cercle Fiche 6
Le but de l'exercice est de dire, parmi plusieurs propositions, quelles affirmations sur le rayon d'un cercle sont vraies en s'aidant du dessin.
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>>> Module : Alignement et milieu
Le cercle Fiche 7
Le but de l'exercice est de compléter des pointillés avec des termes relatifs aux cercles.
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>>> Module : Alignement et milieu
Les angles Fiche 1
Le but de l'exercice est de dire si l'angle tracé est droit, aigu ou obtus. L'équerre est déjà placée, l'élève n'a plus qu'à donner la réponse.
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>>> Catégorie : Géométrie
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Les angles Fiche 2
Le but de l'exercice est de compléter les phrases en disant combien il y a d'angles droits dans chaque combien figures.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Les angles
Le but de l'exercice est de compléter les phrases en disant dans chaque combien il y a d'angles droits,aigus ou obtus.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Les angles
Les angles Fiche 3
Symboles en géométrie Fiche 1
Le but de l'exercice est de retrouver, parmi plusieurs propositions, quels sont les deux côtés de la figures qui sont égaux en s'aidant des symboles présents sur celle-ci.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Symboles en géométrie
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>>> Module : Symboles en géométrie
Symboles en géométrie Fiche 2
Le but de l'exercice est de compléter avec le bon signe à partir d'une phrase disant si les deux phrases sont parallèles ou perpendiculaires.
Symboles en géométrie Fiche 3
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Symboles en géométrie
Le but de l'exercice est compléter avec le bon symbole afin de dire si les côtés donnés sont parallèles ou perpendiculaires.
Symboles en géométrie Fiche 4
Le but de l'exercice est de retrouver, parmi plusieurs propositions, les angles qui sont égaux dans la figure en s'aidant des symboles présents sur celle-ci.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Symboles en géométrie
Les différents triangles Fiche 1
Le but de l'exercice est de retrouver, parmi trois propositions (triangles rectangle, isocèle ou équilatéral), le nom du triangle dessiné.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Les différents triangles
Les différents triangles Fiche 2
Le but de l'exercice est de replacer sur le triangle les symboles (côtés de même longueur, angles droits) en fonction de sa nature.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Les différents triangles
Les polygones Fiche 1
Le but de l'exercice est de compter le nombre d'angles, de côtés ou de sommets dans un polygone puis de compléter la phrase.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Les polygones
Les polygones Fiche 2
Le but de l'exercice est de trouver le côté demandé dans un polygone et de le repasser en rouge.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Les polygones
Les polygones Fiche 3
Le but de l'exercice est de relier chaque polygones à l'étiquette qui indique son nombre de côtés.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Les polygones
Quadrilatères Fiche 1
Le but de l'exercice est de dire si, oui ou non, la figure présentée est un quadrilatère.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Quadrilatères
Quadrilatères Fiche 2
Le but de l'exercice est de connaître les caractéristiques du parallélogramme afin d'être capable d'entourer tout ceux présents sur la feuille.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Quadrilatères
Quadrilatères Fiche 3
Le but de l'exercice est de savoir nommer un quadrilatère.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Quadrilatères
Quadrilatères Fiche 4
Le but de l'exercice est d'être capable d'identifier la nature d'une figure à l'aide des symboles mathématiques présents sur celle-ci.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Quadrilatères
Quadrilatères Fiche 5
Le but de l'exercice est de placer les symboles sur les côtés et les angles des quadrilatères afin qu'ils respectent les caractéristiques de chacun.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Quadrilatères
Quadrilatères Fiche 6
Le but de l'exercice est de dire si les affirmations sur les quadrilatères sont vraies ou faux.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Quadrilatères
Reconnaître des figures Fiche 1
Le but de l'exercice est de savoir dessiner les figures planes communes (carré, rectangle, triangle, etc.)
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Reconnaître des figures
Reconnaître des figures Fiche 2
Le but de l'exercice est de retrouver, parmi six propositions, le nom de la figure plane présentée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Reconnaître des figures
Reconnaître des figures Fiche 3
Le but de l'exercice est de savoir dessiner certaines des figures planes (trapèze, quadrilatère, triangle isocèle, etc.)
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Reconnaître des figures
Reconnaître des solides Fiche 1
Le but de l'exercice est de retrouver, parmi six propositions, le nom du solide présenté.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Reconnaître des solides
Reconnaître des solides Fiche 2
Le but de l'exercice est de dire de quelles formes géométriques un objet du quotidien est composé en entourant les réponses dans une liste.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Reconnaître des solides
Symétrie axiale Fiche 1
Le but de l'exercice est de sélectionner la moitié d'un dessin qui serait symétrique avec la moitié préexistante.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Symétrie axiale
Symétrie axiale Fiche 2
Le but de l'exercice est de colorer les carrés d'un quadrillage pour reproduire l'image symétrique d'un dessin.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Symétrie axiale
Symétrie axiale Fiche 3
Le but de l'exercice est de déterminer quelles paires de dessins sont symétriques par rapport à l'axe donné.
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>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Symétrie axiale
Symétrie axiale Fiche 4
Le but de l'exercice est de placer des points sur un quadrillage de manière à ce qu'ils soient disposés symétriquement par rapport aux points préexistants.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Symétrie axiale
Symétrie axiale Fiche 5
Le but de l'exercice est de répondre, vrai ou faux, si la ligne tracée à travers une forme est un axe de symétrie.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Symétrie axiale
Symétrie axiale Fiche 6
Le but de l'exercice est de répondre, oui ou non, si la lettre donnée de l'alphabet a un ou plusieurs axes de symétrie.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Géométrie
>>> Module : Symétrie axiale
Suites logiques Fiche 1
Le but de l'exercice est de trouver le domino qui complète la suite proposée.
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>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Suite logique
Suites logiques Fiche 2
Le but de l'exercice est de trouver le domino qui complète la suite proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Suite logique
Suites logiques Fiche 3
Le but de l'exercice est de trouver le domino qui complète la suite proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Suite logique
Suites logiques Fiche 4
Le but de l'exercice est de trouver la carte qui complète la suite proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Suite logique
Suites logiques Fiche 5
Le but de l'exercice est de trouver la carte qui complète la suite proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Suite logique
Suites logiques Fiche 6
Le but de l'exercice est de trouver la carte qui complète la suite proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Suite logique
Suites logiques Fiche 7
Le but de l'exercice est de trouver l'image qui complète la suite proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Suite logique
Suites logiques Fiche 8
Le but de l'exercice est de trouver l'image qui complète la suite proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Suite logique
Suites logiques Fiche 9
Le but de l'exercice est de trouver le nombre qui complète la suite proposée.
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>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Suite logique
Suites logiques Fiche 10
Le but de l'exercice est de trouver le nombre qui complète la suite proposée.
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>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Suite logique
Le but de l'exercice est de trouver l'image qui complète la suite proposée.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Couleurs et formes
Suites logiques: couleurs et formes Fiche 1
Le but de l'exercice est de trouver le domino qui complète la suite proposée.
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>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Les dominos
Suites logiques: les dominos Fiche 1
Suites logiques: les dominos Fiche 2
Le but de l'exercice est de trouver le domino qui complète la suite proposée.
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>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Les dominos
Suites logiques: les dominos Fiche 3
Le but de l'exercice est de trouver le domino qui complète la suite proposée.
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>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Les dominos
Suites logiques: les dominos Fiche 4
Le but de l'exercice est de trouver le domino qui complète la suite proposée.
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>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Les dominos
Suites logiques: les dominos Fiche 5
Le but de l'exercice est de trouver le domino qui complète la suite proposée.
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>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Les dominos
Suites logiques: les dominos Fiche 6
Le but de l'exercice est de trouver le domino qui complète la suite proposée.
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>>> Catégorie : Logique
>>> Module : Les dominos
Mesurer un segment Fiche 1
Le but de l'exercice est de savoir lire une mesure sur un règle graduée. Les mesures sont uniquement en centimètres "entiers", c'est-à-dire qu'ils feront 2 cm, 3 cm, 4 cm, etc.
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>>> Catégorie : Longueur, aire, périmètre
>>> Module : Mesurer un segment
Mesurer un segment Fiche 2
Le but de l'exercice est de savoir lire une mesure sur un règle graduée. Les mesures sont uniquement en centimètres "et demi", c'est-à-dire qu'ils feront 2,5 cm, 3,5 cm, 4,5 cm, etc.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Longueur, aire, périmètre
>>> Module : Mesurer un segment
Mesurer un segment Fiche 3
Le but de l'exercice est de savoir lire une mesure sur un règle graduée. Les mesures sont en centimètres et millimètres, c'est-à-dire qu'ils feront 2,3 cm, 3,8 cm, 4,1 cm, etc.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Longueur, aire, périmètre
>>> Module : Mesurer un segment
Comprendre l'aire et le périmètre Fiche 1
Le but de cet exercice est de comprendre les bases du calcul d'aire, en utilisant l'unité carrée, c'est-à-dire un carré pour lequel on ne donne pas de dimension. L'apprenant doit seulement pouvoir dire combien une figure peut contenir d'unités carrées.
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>>> Catégorie : Longueur, aire, périmètre
>>> Module : Comprendre l'aire et le périmètre
Comprendre l'aire et le périmètre Fiche 2
Le but de cet exercice est de comprendre les bases du calcul de périmètre, en utilisant l'unité de longueur, c'est-à-dire un segment pour lequel on ne donne pas de dimension. L'apprenant doit seulement pouvoir dire combien le contour d'une figure peut contenir d'unités de longueurs, ce qui correspond au périmètre.
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>>> Catégorie : Longueur, aire, périmètre
>>> Module : Comprendre l'aire et le périmètre
Comprendre l'aire et le périmètre Fiche 3
Le but de cet exercice est de comparer différentes figures et de retrouver celles qui ont la même aires mais deux périmètres différents.
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>>> Catégorie : Longueur, aire, périmètre
>>> Module : Comprendre l'aire et le périmètre
Découvrir les unités de mesures Fiche 1
Le but de l'exercice est de connaître quelle étiquette correspond à quelle unité.
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>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Découvrir les unités de mesures
Découvrir les unités de mesures Fiche 2
Le but de l'exercice est de connaître quelle préfix correspond à quelle changement de magnitude.
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>>> Module : Découvrir les unités de mesures
Comprendre le volume Fiche 1
Le but de l'exercice est de déterminer le nombre d'unités de cubes dans chacune des images.
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>>> Module : Comprendre le volume
Comprendre le volume Fiche 2
Le but de l'exercice est de déterminer le nombre d'unités de cubes dans chacune des images.
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>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Comprendre le volume
Comprendre le volume Fiche 3
Le but de l'exercice est de déterminer le nombre d'unités cubiques qu'il y a en plus sur la figure de droite.
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>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Comprendre le volume
Comprendre le volume Fiche 4
Le but de l'exercice est de déterminer le nombre d'unités cubiques qu'il y a en plus sur la figure de droite.
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>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Comprendre le volume
Comprendre le volume Fiche 5
Le but de l'exercice est d'entourer les figures qui ont un volume identique.
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>>> Module : Comprendre le volume
Comprendre le volume Fiche 6
Le but de l'exercice est d'entourer les figures qui ont un volume identique.
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>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Comprendre le volume
Comprendre le volume Fiche 7
Le but de l'exercice est de déterminer le nombre d'unités de cubes dans chacune des images.
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>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Comprendre le volume
Comprendre le volume Fiche 8
Le but de l'exercice est de déterminer le nombre d'unités de cubes dans chacune des images.
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>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Comprendre le volume
Comprendre le volume Fiche 9
Le but de l'exercice est de déterminer le volume de chacune des figures de la fiche.
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>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Comprendre le volume
Comprendre le volume Fiche 10
Le but de l'exercice est de déterminer le volume de chacune des figures de la fiche.
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>>> Module : Comprendre le volume
Conversion de masses Fiche 1
Le but de l'exercice est de connaître les mesures de masses et leur abréviation.
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>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Conversion de masses
Conversion de masses Fiche 2
Le but de l'exercice est d'apprendre à effectuer des conversions dans l'unité de masse demandée.
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>>> Module : Conversion de masses
Conversion de masses Fiche 3
Le but de l'exercice est d'apprendre à effectuer des conversions dans l'unité de masse demandée.
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>>> Module : Conversion de masses
Conversion de masses Fiche 4
Le but de l'exercice est d'apprendre à effectuer des conversions dans l'unité de masse demandée.
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>>> Module : Conversion de masses
Conversion de volumes ( L ) Fiche 1
Le but de l'exercice est de connaître les mesures de volumes et leur abréviation.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Conversion de volumes (L)
Conversion de volumes (L) Fiche 2
Le but de l'exercice est d'apprendre à effectuer des conversions dans l'unité de liquide demandée.
Conversion de volumes (L) Fiche 3
Le but de l'exercice est d'apprendre à effectuer des conversions dans l'unité de liquide demandée.
Conversion de volumes (L) Fiche 4
Le but de l'exercice est d'apprendre à effectuer des conversions dans l'unité de liquide demandée.
Conversion de volumes (L) Fiche 5
Le but de l'exercice est d'apprendre à effectuer des conversions dans l'unité de liquide demandée.
Mesurer des masses Fiche 1
Le but de l'exercice est d'entourer le fruit le plus lourd dans chacun des cas sur la fiche.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Mesurer des masses
Mesurer des masses Fiche 2
Le but de l'exercice est de déterminer la masse de cacao en gramme contenu dans le bol pour chacun des cas.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Mesurer des masses
Mesurer des masses Fiche 3
Le but de l'exercice est de résoudre chacun des problèmes, il faut déterminer la masse pour chacun des cas.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Mesurer des masses
Mesurer des volumes et des capacités
Fiche 1
Le but de l'exercice est de calculer le volume d'une sphère en trouvant la changement de volume de liquide dans un verre gradué.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Volumes et masses
>>> Module : Mesurer des volumes et des capacités
1 € = 100 centimes Fiche 1
Le but de l'exercice est de relier des nombres exprimés en euros et centimes, en centimes.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : 1 € = 100 centimes
1 € = 100 centimes Fiche 2
Le but de l'exercice est de convertir une valeur en euros à son equivalent en centimes, et inversement.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : 1 € = 100 centimes
Le but de l'exercice est de placer des nombres décimaux sur un axe gradué.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 1
Les nombres décimaux Fiche 2
Le but de l'exercice est de trouver le nombre décimal qui correspond à la pièce de monnaie proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 3
Le but de l'exercice est de choisir des pièces pour que la somme soit équivalente au nombre décimal proposé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 4
Le but de l'exercice est de trouver à quel nombre décimal correspond une somme d'argent.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 5
Le but de l'exercice est de trouver un nombre décimal sur un axe gradué en s'aidant des nombres qui l'encadrent.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 6
Le but de l'exercice est de placer des nombres décimaux sur un axe gradué.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 7
Le but de l'exercice est d'additionner un nombre entier et un nombre décimal compris entre zéro et un.
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 8
Le but de l'exercice est d'identifier les zéros inutiles dans un nombre.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 9
Le but de l'exercice est d'identifier les zéros inutiles dans un nombre.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 10
Le but de l'exercice est de trouver un nombre décimal sur un axe gradué en s'aidant des nombres qui l'encadrent.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 11
Le but de l'exercice est de placer des nombres décimaux sur un axe gradué.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 12
Le but de l'exercice est d'additionner un nombre entier, des dixièmes et des centièmes, sous forme décimale.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Les nombres décimaux Fiche 13
Le but de l'exercice est de décomposer des nombres décimaux en partie entière, dixième, centième.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Les nombres décimaux
Le but de l'exercice est d'additionner des nombres décimaux simples, sans poser l'opération.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Addition de nombres décimaux
Addition de nombres décimaux Fiche 1
Addition de nombres décimaux Fiche 2
Le but de l'exercice est d'additionner des nombres décimaux, sans poser l'opération.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Addition de nombres décimaux
Le but de l'exercice est d'effectuer des soustractions simples de nombres décimaux.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Soustraction de nombres décimaux
Soustraction de nombres décimaux Fiche 1
Soustraction de nombres décimaux Fiche 2
Le but de l'exercice est d'effectuer des soustractions simples de nombres décimaux.
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Soustraction de nombres décimaux
Soustraction de nombres décimaux Fiche 3
Le but de l'exercice est de résoudre des situations de soustraction de nombres décimaux en utilisant des unités de poids, de longueur et de monnaie.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Soustraction de nombres décimaux
Soustraction de nombres décimaux Fiche 4
Le but de l'exercice est d'effectuer des soustractions de nombres décimaux, sans poser l'opération.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Soustraction de nombres décimaux
Soustraction de nombres décimaux Fiche 5
Le but de l'exercice est d'effectuer des soustractions de nombres décimaux, sans poser l'opération.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Soustraction de nombres décimaux
Le but de l'exercice est de convertir des fractions en nombres décimaux et inversement.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Nombres décimaux et écriture fractionnaire
Nombres décimaux et écriture
fractionnaire Fiche 1
Nombres décimaux et écriture fractionnaire Fiche 2
Le but de l'exercice est de d'écrire des fractions en nombres décimaux.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Nombres décimaux et écriture fractionnaire
Nombres décimaux et écriture fractionnaire Fiche 3
Le but de l'exercice est de décrire des nombres décimaux en fractions.
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Nombres décimaux et écriture fractionnaire
Nombres décimaux et écriture fractionnaire Fiche 4
Le but de l'exercice est de décomposer un nombre décimal entre partie entière et partie décimale.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Nombres décimaux et écriture fractionnaire
Nombres décimaux et écriture fractionnaire Fiche 5
Le but de l'exercice est de passer d'une écriture fractionnaire d'un nombre à son écriture décimale.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Nombres décimaux et écriture fractionnaire
Nombres décimaux et écriture fractionnaire Fiche 6
Le but de l'exercice est de décomposer des nombres décimaux avec des écritures fractionnaires.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Nombres décimaux et écriture fractionnaire
Le but de l'exercice est de trouver quel nombre décimal est encadré par les deux nombres proposés.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 1
Encadrer des nombres décimaux Fiche 2
Le but de l'exercice est de trouver un nombre décimal qui est encadré par les deux nombres proposés.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 3
Le but de l'exercice est de trouver deux nombres qui encadrent le nombre décimal proposé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 4
Le but de l'exercice est d'encadrer un nombre à l'unité.
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 5
Le but de l'exercice est de trouver quel nombre décimal est encadré par les deux nombres proposés.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 6
Le but de l'exercice est d'encadrer un nombre au dixième.
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>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 7
Le but de l'exercice est de trouver quel nombre décimal est encadré par les deux nombres proposés.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 8
Le but de l'exercice est de trouver un nombre décimal qui est encadré par les deux nombres proposés.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 9
Le but de l'exercice est de trouver quel nombre décimal est encadré par les deux nombres proposés.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 10
Le but de l'exercice est de trouver quel nombre décimal est encadré par les deux nombres proposés.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 11
Le but de l'exercice est de trouver quel nombre décimal est encadré par les deux nombres proposés.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 12
Le but de l'exercice est de trouver un nombre décimal qui est encadré par les deux nombres proposés.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 13
Le but de l'exercice est de trouver les deux nombres qui encadrent le nombre décimal écrit sous forme fractionnaire.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Encadrer des nombres décimaux Fiche 14
Le but de l'exercice est de trouver un nombre décimal en résolvant une petite énigme.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Encadrer des nombres décimaux
Le but de l'exercice est de choisir lequel des deux prix proposés, exprimés sous forme décimale en euro, est le plus petit.
Regardez les vidéos correspondantes
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 1
Comparer des nombres décimaux Fiche 2
Le but de l'exercice est de choisir entre les deux signes d'inégalité pour comparer deux nombres décimaux.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 3
Le but de l'exercice est de ranger les nombres décimaux par ordre croissant ou décroissant.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 4
Le but de l'exercice est de ranger les nombres décimaux par ordre croissant ou décroissant.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 5
Le but de l'exercice est de ranger les nombres décimaux par ordre croissant ou décroissant.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 6
Le but de l'exercice est de ranger les nombres décimaux par ordre croissant ou décroissant.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 7
Le but de l'exercice est de choisir lequel des deux nombres décimaux proposés est le plus grand.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 8
Le but de l'exercice est de choisir entre les deux signes d'inégalité pour comparer deux nombres décimaux.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 9
Le but de l'exercice est de ranger les nombres décimaux par ordre croissant ou décroissant.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 10
Le but de l'exercice est de ranger les nombres décimaux par ordre croissant ou décroissant.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 11
Le but de l'exercice est de ranger les nombres décimaux par ordre croissant ou décroissant.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Le but de l'exercice est d'encadrer un nombre décimal par deux entiers consécutifs.
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Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Arrondis
Arrondis Fiche 1
Arrondis Fiche 2
Le but de l'exercice est de placer le nombre décimal proposé sur un axe gradué. Les nombres entiers qui l'encadrent sont indiqués.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Arrondis
Arrondis Fiche 3
Le but de l'exercice est d'arrondir le nombre décimal proposé à l'unité près.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Nombres décimaux
>>> Module : Arrondis
Méthodes pour résoudre un problème
Fiche 1
Le but de l'exercice est de repérer les phrases qui peuvent être l'énoncé d'un problème.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Méthodes pour résoudre un problème
Méthodes pour résoudre un problème
Fiche 2
Le but de l'exercice est de repérer les énoncés auxquels on peut répondre grâce aux différentes informations données.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Méthodes pour résoudre un problème
Méthodes pour résoudre un problème
Fiche 3
Le but de l'exercice est de compléter, à l'aide de frises chronologiques, les énoncés de problèmes avec les étiquettes données afin qu'ils soient corrects.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Méthodes pour résoudre un problème
Méthodes pour résoudre un problème
Fiche 4
Le but de l'exercice est de repérer les informations utiles de l'énoncé pour identifier la question à laquelle on peut répondre.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Méthodes pour résoudre un problème
Méthodes pour résoudre un problème
Fiche 5
Le but de l'exercice est de choisir quelle est la meilleure façon de présenter une réponse à un problème, c'est-à-dire, écrire le calcul complet et une phrase explicative du calcul.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Méthodes pour résoudre un problème
Méthodes pour résoudre un problème
Fiche 6
Le but de l'exercice est de repérer les informations utiles à la résolution des problèmes.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Méthodes pour résoudre un problème
Choisir la bonne opération Fiche 1
Le but de l'exercice est de trouver, parmi plusieurs opérations, laquelle résout le problème ; Multiplications et divisions uniquement.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Choisir la bonne opération
Choisir la bonne opération Fiche 2
Le but de l'exercice est de trouver, parmi plusieurs opérations, laquelle résout le problème ; Multiplications et divisions uniquement.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Choisir la bonne opération
Choisir la bonne opération Fiche 3
Le but de l'exercice est de trouver, parmi plusieurs opérations, laquelle résout le problème.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Choisir la bonne opération
Choisir la bonne opération Fiche 4
Le but de l'exercice est de trouver, parmi plusieurs opérations, laquelle résout le problème.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Choisir la bonne opération
Problèmes : Multiplications et divisions Fiche 1
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant la multiplication ou la division ; Multiplications (deux facteurs <10) sans nombres inutiles dans l’énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Multiplications et divisions
Problèmes : Multiplications et divisions Fiche 2
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant la multiplication ou la division ; Multiplications (deux facteurs >10) avec des nombres inutiles dans l’énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Multiplications et divisions
Problèmes : Multiplications et divisions Fiche 3
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant la multiplication ou la division ; Effectuer des opérations afin de convertir des heures en minutes, des jours en heures ou des semaines en jours.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Multiplications et divisions
Problèmes : Multiplications et divisions Fiche 4
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant la multiplication ou la division ; Divisions (résultat <10) sans nombres inutiles dans l'énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Multiplications et divisions
Problèmes : Multiplications et divisions Fiche 5
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant la multiplication ou la division ; Divisions (résultats >10) sans nombres inutiles dans l'énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Multiplications et divisions
Problèmes : Multiplications et divisions Fiche 6
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant la multiplication ou la division ; Multiplications et divisions dans le même problème : nécessite plusieurs opérations pour répondre.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Multiplications et divisions
Problèmes : Les décimaux Fiche 1
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ou la soustraction ; Additions et soustractions de nombres décimaux (au dixième), sans nombres inutiles dans l'énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les décimaux
Problèmes : Les décimaux Fiche 2
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ou la soustraction ; Additions et soustractions de nombres décimaux (au centième), sans nombres inutiles dans l'énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les décimaux
Problèmes : Les décimaux Fiche 3
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ou la soustraction ; Additions et soustractions de nombres décimaux, sans nombres inutiles dans l'énoncé. Plusieurs opérations sont parfois nécessaires pour résoudre le problème.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les décimaux
Problèmes : Les décimaux Fiche 4
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ou la soustraction ; Additions et soustractions de nombres décimaux avec des nombres inutiles dans l'énoncé. Plusieurs opérations sont parfois nécessaires pour résoudre le problème.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les décimaux
Problèmes : Les fractions Fiche 1
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ; additions de fractions avec dénominateurs identiques.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les fractions
Problèmes : Les fractions Fiche 2
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes de fractions d'une quantité.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les fractions
Problèmes : Les grands nombres Fiche 1
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ou la soustraction ; additions de grands nombres « ronds » sans nombres inutiles dans l’énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les grands nombres
Problèmes : Les grands nombres Fiche 2
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ou la soustraction ; soustractions de grands nombres « ronds » sans nombres inutiles dans l’énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les grands nombres
Problèmes : Les grands nombres Fiche 3
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ou la soustraction ; additions de grands nombres sans nombres inutiles dans l’énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les grands nombres
Problèmes : Les grands nombres Fiche 4
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ou la soustraction ; soustractions de grands nombres sans nombres inutiles dans l’énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les grands nombres
Problèmes : Les grands nombres Fiche 5
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ou la soustraction ; additions à trois termes (grands nombre) sans nombres inutiles dans l'énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les grands nombres
Problèmes : Les grands nombres Fiche 6
Le but de l'exercice est de résoudre des problèmes en utilisant l'addition ou la soustraction ; additions et soustractions de grands nombres sans nombres inutiles dans l’énoncé : nécessite plusieurs opérations pour répondre à l'énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Problèmes
>>> Module : Les grands nombres
Axes gradués : les nombres entiers Fiche 1
Le but de l'exercice est de placer le nombre proposé sur un axe gradué. Les axes gradués ont des échelles différentes.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les nombres entiers
Axes gradués : les nombres entiers Fiche 2
Le but de l'exercice est de trouver l'abscisse d'un point sur un axe gradué. Les axes gradués ont des échelles différentes.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les nombres entiers
Axes gradués : les nombres entiers Fiche 3
Le but de l'exercice est de trouver l'abscisse d'un point sur un axe gradué. Les axes gradués ont des échelles différentes.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les nombres entiers
Axes gradués : les fractions Fiche 1
Le but de l'exercice est de donner l'abscisse d'un point sous forme de fraction. La réponse sera toujours comprise entre 0 et 1.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Axes gradués : les fractions Fiche 2
Le but de l'exercice est de placer des points (sous forme de fraction) sur un axe gradué de 0 à 1.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Axes gradués : les fractions Fiche 3
Le but de l'exercice est de donner l'abscisse d'un point sous forme de fraction. L'axe gradué va de 0 à 2.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Axes gradués : les fractions Fiche 4
Le but de l'exercice est de placer des points sur un axe gradué. Les coordonnées du point sont données sous forme fractionnaire. L'axe est gradué de 0 à 2.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Axes gradués : les fractions Fiche 5
Le but de l'exercice est de donner l'abscisse d'un point sous forme de nombre mixte.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Axes gradués : les fractions Fiche 6
Le but de l'exercice est de placer un nombre mixte sur un axe gradué.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Axes gradués : les fractions Fiche 7
Le but de l'exercice est de donner l'abscisse d'un point sous forme de fraction. L'axe est gradué de 0 à 1.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Axes gradués : les fractions Fiche 8
Le but de l'exercice est de placer un point sur un axe gradué de 0 à 1. Les coordonnées du point sont données sous forme fractionnaire.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les fractions
Axes gradués : les nombres décimaux Fiche 1
Le but de l'exercice est de trouver le nombre décimal qui correspond au point proposé sur un axe gradué de 0 à 1.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les nombres décimaux
Axes gradués : les nombres décimaux Fiche 2
Le but de l'exercice est de trouver le nombre décimal qui correspond au point proposé sur un axe gradué. Les axes gradués ont des échelles différentes.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les nombres décimaux
Axes gradués : les nombres décimaux Fiche 3
Le but de l'exercice est de placer le nombre décimal proposé sur un axe gradué de 0 à 1.
Regardez les vidéos correspondantes
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>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les nombres décimaux
Axes gradués : les nombres décimaux Fiche 4
Le but de l'exercice est de placer le nombre décimal proposé sur un axe gradué. Les axes gradués ont des échelles différentes.
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>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Les nombres décimaux
Coordonnées dans un repère Fiche 1
Le but de l'exercice est de placer un point dans un repère. Les coordonnées du points sont des nombres entiers positifs compris entre 0 et 10.
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>>> Catégorie : Axes gradués et repères
>>> Module : Coordonnées dans un repère
Calcul mental: les additions Fiche 1
Le but de l'exercice est de calculer mentalement des additions d'un entier compris entre 0 et 10 et d'un nombre inférieur à 100.
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>>> Catégorie : Calcul mental
>>> Module : Les additions
Calcul mental: les additions Fiche 2
Le but de l'exercice est de calculer des additions de deux nombres compris entre 10 et 99.
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>>> Catégorie : Calcul mental
>>> Module : Les additions
Calcul mental: les soustractions Fiche 1
Le but de l'exercice est de calculer mentalement des soustractions de deux nombres compris 0 et 100.
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>>> Catégorie : Calcul mental
>>> Module : Les soustractions
Calcul mental: les soustractions Fiche 2
Le but de l'exercice est de calculer des soustractions de deux nombres décimaux entre 0 et 100.
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>>> Catégorie : Calcul mental
>>> Module : Les soustractions
Calcul mental: les multiplications Fiche 1
Le but de l'exercice est de calculer le produit d'un nombre entre 10 et 100 par un nombre entre 0 et 10.
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>>> Catégorie : Calcul mental
>>> Module : Les multiplications
Calcul mental: les multiplications Fiche 2
Le but de l'exercice est de calculer mentalement le produit de trois entiers entre zéro et dix.
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>>> Catégorie : Calcul mental
>>> Module : Les multiplications
Calcul mental: les multiplications Fiche 3
Le but de l'exercice est de calculer mentalement des multiplications entre un nombre décimal et un nombre entier, tous les deux compris entre 0 et 10.
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>>> Catégorie : Calcul mental
>>> Module : Les multiplications
Calcul mental: fractions et pourcentages Fiche 1
Le but de l'exercice est de compléter les égalités avec des pourcentages, des fractions ou des nombres décimaux. Ici, les calculs concernent les quarts et leurs équivalences et les demis.
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>>> Catégorie : Calcul mental
>>> Module : Fractions et pourcentages
Le but de l'exercice est de s'entraîner en calcul mental en effectuant d'abord les sommes à dix.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : 10, 100, 1000
Calcul mental: les astuces Fiche 1
Calcul mental: les astuces Fiche 2
Le but de l'exercice est de s'entraîner en calcul mental de multiplication par cinq (multiplier par dix puis diviser par deux).
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : 10, 100, 1000
Calcul mental: les astuces Fiche 3
Le but de l'exercice est de s'entraîner en calcul mental de multiplication par onze.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : 10, 100, 1000
Calcul mental: les astuces Fiche 4
Le but de l'exercice est de s'entraîner en calcul mental de multiplication par 0,5 (ce qui revient à diviser par deux) et de division par 0,5 (ce qui revient à multiplier par deux).
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : 10, 100, 1000
Calcul mental: les astuces Fiche 5
Le but de l'exercice est de s'entraîner en calcul mental de multiplication par 25 (multiplier par 100 puis diviser par 4).
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : 10, 100, 1000
Calcul mental: les astuces Fiche 6
Le but de l'exercice est de savoir effectuer rapidement des multiplications en changeant l'ordre des facteurs.
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>>> Catégorie : Multiplication et division
>>> Module : Calcul mental: les astuces
Comparer des grands nombres Fiche 1
Le but de l'exercice est de choisir lequel des trois grands nombres proposés est le plus grand.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des grands nombres
Comparer des grands nombres Fiche 2
Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant trois grands nombres.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des grands nombres
Comparer des grands nombres Fiche 3
Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant trois grands nombres.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des grands nombres
Comparer des grands nombres Fiche 4
Le but de l'exercice est de comparer deux grands nombres.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des grands nombres
Comparer des grands nombres Fiche 5
Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant trois grands nombres.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des grands nombres
Comparer des grands nombres Fiche 6
Le but de l'exercice est de déterminer entre deux grands nombres lequel est le plus grand.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des grands nombres
Comparer les fractions Fiche 1
Le but de l'exercice est de ranger des fractions dans l'ordre croissant ou décroissant. Toutes les fractions sont au même dénominateur.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer les fractions
Comparer les fractions Fiche 2
Le but de l'exercice est de déterminer si la fraction est supérieure ou égale à 1.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer les fractions
Comparer les fractions Fiche 3
Le but de l'exercice est de ranger des fractions dans l'ordre croissant ou décroissant. Les fractions ne sont pas au même dénominateur mais le numérateur est toujours 1.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer les fractions
Comparer les fractions Fiche 4
Le but de l'exercice est de ranger des fractions dans l'ordre croissant ou décroissant.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer les fractions
Comparer des nombres décimaux Fiche 1
Le but de l'exercice est de comparer deux nombres décimaux, assimilés à des prix de vêtements.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 2
Le but de l'exercice est de comparer deux nombres décimaux.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 3
Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant trois nombres décimaux.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 4
Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant des nombres décimaux.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 5
Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant des nombres décimaux.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 6
Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant des nombres décimaux.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 7
Le but de l'exercice est de déterminer entre deux nombres décimaux lequel est le plus grand.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 8
Le but de l'exercice est de comparer deux nombres décimaux.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 9
Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant trois nombres décimaux.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 10
Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant des nombres décimaux.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Comparer des nombres décimaux Fiche 11
Le but de l'exercice est de classer par ordre croissant ou décroissant des nombres décimaux.
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>>> Catégorie : Comparer les nombres
>>> Module : Comparer des nombres décimaux
Compléter un tableau Fiche 1
Le but de l'exercice est de compléter le tableau grâce aux informations contenues dans le diagramme circulaire.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Compléter un tableau
Compléter un tableau Fiche 2
Le but de l'exercice est de compléter un tableau en s'aidant des données présentes dans un diagramme en barres.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Compléter un tableau
Compléter un tableau Fiche 3
Le but de l'exercice est de compléter le tableau grâce aux informations contenues dans le diagramme linéaire.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Compléter un tableau
Compléter un tableau Fiche 4
Le but de l'exercice est de compléter le tableau grâce aux informations contenues dans le diagramme circulaire.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Compléter un tableau
Le but de l'exercice est de placer les points correspondant aux données d'un tableau sur un graphique afin de construire ensuite un diagramme linéaire.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Construire un graphique
Construire un graphique Fiche 1
Construire un graphique Fiche 2
Le but de l'exercice est de colorier un diagramme circulaire puis de placer les pourcentages au bon endroit en s'aidant de la légende.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Construire un graphique
Construire un graphique Fiche 3
Le but de l'exercice est de placer les points correspondant aux données d'un tableau sur un graphique afin de construire ensuite un diagramme linéaire.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Construire un graphique
Le but de l'exercice est de placer les pourcentages sur un diagrammes circulaire en s'aidant d'un énoncé et d'une légende.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Construire des tableaux
Construire des tableaux Fiche 1
Construire des tableaux Fiche 2
Le but de l'exercice est de placer les points sur un graphique en s'aidant d'un énoncé court.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Construire des tableaux
Construire des tableaux Fiche 3
Le but de l'exercice est de trouver quel tableau de données correspond à l'énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Construire des tableaux
Construire des tableaux Fiche 4
Le but de l'exercice est de placer des étiquettes au bon endroit dans un tableaux en s'aidant d'un énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Construire des tableaux
Diagrammes circulaires Fiche 1
Le but de l'exercice est de placer les pourcentages sur un diagramme circulaire en s'aidant d'une légende.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 2
Le but de l'exercice est de compléter une phrase en s'aidant d'un diagramme circulaire.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 3
Le but de l'exercice est de placer les pourcentages sur un diagramme circulaire en s'aidant d'une phrase.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 4
Le but de l'exercice est de colorier un diagramme circulaire en suivant une légende.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 5
Le but de l'exercice est de placer les pourcentages sur un diagramme circulaire et de la colorier, en s'aidant d'une légende.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 6
Le but de l'exercice est de trouver quelle légende correspond au diagramme circulaire proposé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 7
Le but de l'exercice est de trouver quel diagramme circulaire correspond au diagramme en barres proposé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 8
Le but de l'exercice est de trouver quel diagramme circulaire correspond au tableau proposé.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 9
Le but de l'exercice est de trouver quel tableau correspond au diagramme circulaire proposé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 10
Le but de l'exercice est de trouver quel tableau correspond au diagramme circulaire proposé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 11
Le but de l'exercice est de trouver quel diagramme en barres correspond au diagramme circulaire proposé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 12
Le but de l'exercice est de trouver quel diagramme en barres correspond au diagramme circulaire proposé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 14
Le but de l'exercice est de calculer la part manquante d'un diagramme circulaire pour répondre à l'énoncé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 15
Le but de l'exercice est de calculer la part manquante d'un diagramme circulaire pour répondre à l'énoncé.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes en barres Fiche 1
Le but de l'exercice est de lire le diagramme en barres afin de répondre à la question proposée.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 13
Le but de l'exercice est de calculer la part manquante d'un diagramme circulaire pour répondre à l'énoncé.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes en barres Fiche 2
Le but de l'exercice est de lire le diagramme en barres afin de répondre à la question proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes circulaires Fiche 16
Le but de l'exercice est de placer les pourcentages sur un diagramme circulaire en s'aidant d'un tableau.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes en barres Fiche 3
Le but de l'exercice est de lire le diagramme en barres afin de répondre à la question proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes en barres Fiche 4
Le but de l'exercice est de lire le diagramme en barres afin de répondre à la question proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes en barres Fiche 5
Le but de l'exercice est de lire le diagramme en barres afin de répondre à la question proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes en barres Fiche 6
Le but de l'exercice est de lire le diagramme en barres afin de répondre à la question proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes circulaires
Diagrammes linéaires Fiche 1
Le but de l'exercice est de lire un diagramme linéaire afin de compléter une phrase avec "augmente" ou "diminue".
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes linéaires
Diagrammes linéaires Fiche 2
Le but de l'exercice est de lire un diagramme linéaire afin de répondre à la question proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes linéaires
Diagrammes linéaires Fiche 3
Le but de l'exercice est de lire un diagramme linéaire afin de répondre à la question proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes linéaires
Diagrammes linéaires Fiche 4
Le but de l'exercice est de lire un diagramme linéaire afin de répondre à la question proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes linéaires
Diagrammes linéaires Fiche 5
Le but de l'exercice est de lire un diagramme linéaire afin de répondre à la question proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes linéaires
Diagrammes linéaires Fiche 6
Le but de l'exercice est de trouver quel diagramme linéaire correspond au tableau proposé.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes linéaires
Diagrammes linéaires Fiche 7
Le but de l'exercice est de placer les points sur un graphique en s'aidant d'un tableau, puis les relier pour former une courbe.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes linéaires
Diagrammes linéaires Fiche 8
Le but de l'exercice est de choisir entre deux etiquettes lequel pourrait être le titre du diagramme linéaire proposé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes linéaires
Diagrammes linéaires Fiche 9
Le but de l'exercice est de lire un diagramme linéaire afin de répondre à la question proposée.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Diagrammes linéaires
Le but de l'exercice est de répondre vrai ou faux aux questions sur le tableau proposé.
Où retrouver ces exercices dans l'application myBlee Math ?
>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Interpréter des graphiques
Interpréter des graphiques Fiche 1
Interpréter des graphiques Fiche 2
Le but de l'exercice est de choisir quelle affirmation sur le diagramme en barres proposé est vraie.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Interpréter des graphiques
Interpréter des graphiques Fiche 3
Le but de l'exercice est de choisir quelle affirmation sur le diagramme linéaire proposé est vraie.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Interpréter des graphiques
Interpréter des graphiques Fiche 4
Le but de l'exercice est de trouver quel diagramme linéaire correspond à l'énoncé proposé.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Interpréter des graphiques
Interpréter des graphiques Fiche 5
Le but de l'exercice est de trouver quel diagramme en barres correspond au tableau proposé.
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>>> Catégorie : Tableaux et graphiques
>>> Module : Interpréter des graphiques
Interpréter des graphiques Fiche 6
Le but de l'exercice est de trouver quel diagramme correspond à l'énoncé proposé.
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