Témoignages

  • Emission de Radio à l’école Saint Fabien, dans la classe de Ludovic T., dans laquelle Léa, Cédric et Amine, 9 ans, parlent de leur application de maths préférée.
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    Enfin une vraie appli 5 étoiles en maths !

    Sérieuse, claire et efficace, cette appli permet à l’enfant de 4 à + de 11 ans, d’aborder de façon ludique l’algèbre et la géométrie. En continuité avec le programme scolaire voilà une aide concrète pour l’enfant, aidé par une voix qui explique les consignes et les notions d’apprentissage, UN VRAI + qui fait la différence. Il était temps pour les enfants et les parents d’avoir un outil sérieux pour mieux appréhender les mathématiques. Félicitations à l’équipe myBlee pour son travail et son service client. Je recommande fortement cette application, après de multiples recherches, qui est la mieux adaptée sans conteste !

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    École Saint Fabien, Canada

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  • Pascal Dionne Orthopédagogue et responsable du projet cybersavoir, école Saint-Noël-Chabanel de Montréal.

    La plate-forme de l’application est très simple d’utilisation ce qui permet aux élèves d’acquérir une certaine autonomie lors des périodes dédiées aux iPad. Par sa simplicité, les enfants ont compris le fonctionnement dès les premières expérimentations. La clarté des explications, ainsi que la manière d’enseigner qui est très similaire aux méthodes utilisées au Québec, nous ont beaucoup plu. Ainsi, un élève pouvait revenir sur l’explication d’une notion qu’il n’avait pas saisie.

    Pour les enseignants, le suivi des élèves était facile à faire grâce au module de cheminement de myBlee Math. Nous avons pu diriger certains élèves vers des notions qu’ils devaient approfondir. Lors de nos périodes d’enseignement, nous mentionnons lorsqu’une notion se trouve dans myBlee et nous invitons les enfants à parfaire leurs connaissances lors des périodes de travaux libres.

    Les élèves disent de myBlee que c’est une application amusante qui leur permet d’apprendre de façon ludique. Certains m’ont dit: « Nous n’avons pas l’impression de travailler tellement c’est amusant ». Le système de récompense «casse-tête» a fonctionné avec certains jeunes qui étaient fiers de montrer à leurs pairs qu’ils avaient réussi à faire le dessin au complet.

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    Philippe D., Principal, ISTP, Palo Alto

    J’ai assisté, dans le cadre de nos évaluations d’enseignants, à une séance impliquant myBlee Math et ai été impressionné par ce que font les élèves et par la motivation qu’ils ont à utiliser cet outil.

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    Sébastien C., Enseignant et ATICE départemental

    L’application devient un outil compagnon de l’enseignant utilisant les tablettes en classe.

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    Céline B., enseignante en CM1

    Chaque matin un groupe travaille sur une notion avec moi de manière « traditionnelle » pendant qu’un autre groupe (voir deux ) travaille sur myBlee Math sur une notion que nous avons déjà abordée en classe. Je me sers donc de myBlee comme une phase d’entraînement et non comme phase d’apprentissage. Les élèves sont donc guidés dans le choix de l’activité. Mais le fait de passer les niveaux les motive et leur permet d’avancer chacun à leur rythme. Les enfants adorent travailler ainsi et me réclament de travailler ainsi. Chaque matin quand j’affiche la liste des activités, ils sont pressés de connaître le groupe qui travaillera en premier sur myBlee Math même s’ils savent que dans la matinée chaque groupe sera passé dans chaque activité. C’est très positif et j’ai eu des retours de certaines familles également très positifs.

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    Anne-Sophie G., enseignante en CE1

    L’application myBlee maths représente une nouvelle ressource et un outil très performant pour renforcer les apprentissages.

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    Très complet !

    myBlee contient une très grande variété de jeux mathématiques sur tous les sujets qui comptent pour les enfants de 4 à 14 ans. Cette application est de loin la plus riche dans ce domaine qu’il m’ait été donné de voir. PS : Le support est également très réactif et efficace.

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    Merci myBlee Math

    Ma fille se réconcilie tout doucement avec les mathématiques.

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